如圖，在△ABC中，AB=AC，且D為BC上一點(diǎn)，CD=AD，AB=BD，則∠B的度數(shù)為 。

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在大課間活動(dòng)中，體育老師對(duì)甲、乙兩名同學(xué)每人進(jìn)行10次立定跳遠(yuǎn)測(cè)試，他們的平均成績(jī)相同，方差分別是，則甲、乙兩名同學(xué)成績(jī)更穩(wěn)定的是 ．

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如圖，某幢大樓頂部有一塊廣告牌CD，甲乙兩人分別在相距8米的A、B兩處測(cè)得D點(diǎn)和C點(diǎn)的仰角分別為45°和60°，且A、B、E三點(diǎn)在一條直線上，若BE=15米，求這塊廣告牌的高度．（取≈1．73，計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)）

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據(jù)有關(guān)專(zhuān)家統(tǒng)計(jì)，國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略將產(chǎn)生21萬(wàn)億美元的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)。數(shù)字21萬(wàn)億科學(xué)計(jì)數(shù)法可表示為（ ）

A． B． C． D．

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某興趣小組用高為1．2米的儀器測(cè)量建筑物CD的高度．如示意圖，由距CD一定距離的A處用儀器觀察建筑物頂部D的仰角為，在A和C之間選一點(diǎn)B，由B處用儀器觀察建筑物頂部D的仰角為．測(cè)得A，B之間的距離為4米，，，試求建筑物CD的高度．

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函數(shù)中自變量x的取值范圍 。

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如圖所示支架（支架的兩個(gè)臺(tái)階的高度和寬度都是同一長(zhǎng)度）的主視圖是（ ）

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規(guī)定：在平面直角坐標(biāo)系xOy中，“把某一圖形先沿x軸翻折，再沿y軸翻折”為一次變化．如圖，已知正方形ABCD，頂點(diǎn)A（1，3），C（3，1）．若正方形ABCD經(jīng)過(guò)一次上述變化，則點(diǎn)A變化后的坐標(biāo)為 ，如此這樣，對(duì)正方形ABCD連續(xù)做2015次這樣的變化，則點(diǎn)D變化后的坐標(biāo)為 ．

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在某校初三年級(jí)古詩(shī)詞比賽中,初三（1）班42名學(xué)生的成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下,則該班學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是（ ）

分?jǐn)?shù)

50

60

70

80

90

100

人數(shù)

1

2

8

13

14

4

A．70,80 B．70,90 C．80,90 D．80,100

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