【題目】()探究發(fā)現(xiàn)
下面是一道例題及其解答過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:
如圖①在等邊內(nèi)部,有一點(diǎn),若,求證: ,
證明:將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到,連接,則為等邊三角形.
∴, , __________.
∵,∴,
∴__________,
即,
()類比延伸:
如圖②在等腰三角形中, ,內(nèi)部有一點(diǎn),若,試判斷線段、、之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.
()聯(lián)想拓展:
如圖③在中, , ,點(diǎn)在直線上方,且,滿足,請(qǐng)直接寫出的值.
【答案】
【解析】試題分析:(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和勾股定理直接寫出即可;
(2)將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到,連接,論證
再根據(jù)勾股定理代換即可;
(3)將繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,連接,過(guò)點(diǎn)作,
論證 再根據(jù)勾股定理代換即可.
試題解析:()探究發(fā)現(xiàn):
, .
()關(guān)系式為: .
將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到,連接,
則為等腰直角三角形,
∴, , .
∵,
∴.
∴,
∴.
()將繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,
連接,過(guò)點(diǎn)作,
可得, , .
∵,
∴,
∴.
∵,
∵,
∴.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(0,﹣3)、B(3,﹣2)、C(2,﹣4),正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是1個(gè)單位長(zhǎng)度.
(1)畫出△ABC向上平移6個(gè)單位得到的△A1B1C1;
(2)以點(diǎn)C為位似中心,在網(wǎng)格中畫出△A2B2C2,使△A2B2C2與△ABC位似,且△A2B2C2與△ABC的位似比為2:1,并直接寫出點(diǎn)A2的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某超市預(yù)測(cè)某飲料有發(fā)展前途,用1600元購(gòu)進(jìn)一批飲料,面市后果然供不應(yīng)求,又用6000元購(gòu)進(jìn)這批飲料,第二批飲料的數(shù)量是第一批的3倍,但單價(jià)比第一批貴2元.
(1)第一批飲料進(jìn)貨單價(jià)多少元?
(2)若二次購(gòu)進(jìn)飲料按同一價(jià)格銷售,兩批全部售完后,獲利不少于1200元,那么銷售單價(jià)至少為多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)A,B在反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象上,點(diǎn)C,D在反比例函數(shù)y=(k>0)的圖象上,AC∥BD∥y軸,已知點(diǎn)A,B的橫坐標(biāo)分別為1,2,△OAC與△ABD的面積之和為,則k的值為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,反比例函數(shù)y=(x>0),過(guò)點(diǎn)A(3,4).
(1)求y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式.
(2)求當(dāng)y≥2時(shí),自變量x的取值范圍.
(3)在x軸上有一點(diǎn)P(1,0),在反比例函數(shù)圖象上有一個(gè)動(dòng)點(diǎn)Q,以PQ為一邊作一個(gè)正方形PQRS,當(dāng)正方形PQRS有兩個(gè)頂點(diǎn)在坐標(biāo)軸上時(shí),畫出狀態(tài)圖并求出相應(yīng)S點(diǎn)坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知在△ABC中,∠BAC=2∠C,∠BAC的平分線AE與∠ABC的平分線BD相交于點(diǎn)F,F(xiàn)G∥AC,聯(lián)結(jié)DG.
(1)求證:BFBC=ABBD;
(2)求證:四邊形ADGF是菱形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)校計(jì)劃組織全校1441名師生到相關(guān)部門規(guī)劃的林區(qū)植樹,經(jīng)過(guò)研究,決定租用當(dāng)?shù)刈廛嚬疽还?/span>62輛兩種型號(hào)客車作為交通工具.
下表是租車公司提供給學(xué)校有關(guān)兩種型號(hào)客車的載客量和租金信息:
型號(hào) | 載客量 | 租金單價(jià) |
30人/輛 | 380元/輛 | |
20人/輛 | 280元/輛 |
注:載客量指的是每輛客車最多可載該校師生的人數(shù).設(shè)學(xué)校租用型號(hào)客車輛,租車總費(fèi)用為元.
(1)求與的函數(shù)解析式,請(qǐng)直接寫出的取值范圍;
(2)若要使租車總費(fèi)用不超過(guò)21940元,一共有幾種租車方案?哪種租車方案總費(fèi)用最省?最省的總費(fèi)用是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商店將進(jìn)貨價(jià)為每件元的商品以每件元的銷售價(jià)售出,平均每月能售出件.市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),當(dāng)每件商品售價(jià)每上漲元時(shí),其銷售量將減少件.若設(shè)每件商品的銷售價(jià)元.
(1)試用含的代數(shù)式填空:
①漲價(jià)后,每件商品的利潤(rùn)為 元;
②漲價(jià)后,商店該商品平均每月的銷售量為 件;(填化簡(jiǎn)后的結(jié)果)
③漲價(jià)后,商店平均每月銷售利潤(rùn)為 元;
(2)如果這家商店要想平均每月銷售利潤(rùn)達(dá)到元,甲同學(xué)說(shuō):在原售價(jià)每件元的基礎(chǔ)上再上漲元,可以完成任務(wù).乙同學(xué)說(shuō):不用漲那么多,在原售價(jià)每件元的基礎(chǔ)上再上漲元就可以了.請(qǐng)你根據(jù)計(jì)算說(shuō)明甲同學(xué)與乙同學(xué)的說(shuō)法是否正確.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一個(gè)長(zhǎng)方體紙盒的平面展開(kāi)圖,已知紙盒中相對(duì)兩個(gè)面上的數(shù)互為相反數(shù).
(1)填空: a= ,b= ,c= ;
(2)先化簡(jiǎn),再求值:5a2b﹣[2a2b﹣3(2abc﹣a2b)]+4abc.
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