如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC與BC相交于點(diǎn)D,若AD=4,CD=2,則AB的長(zhǎng)是
 
考點(diǎn):角平分線(xiàn)的性質(zhì),含30度角的直角三角形,勾股定理
專(zhuān)題:計(jì)算題
分析:先求出∠CAD=30°,求出∠BAC=60°,∠B=30°,根據(jù)勾股定理求出AC,再求出AB=2AC,代入求出即可.
解答:解:∵在Rt△ACD中,∠C=90°,CD=2,AD=4,
∴∠CAD=30°,
∴由勾股定理得:AC=
AD2-CD2
=2
3
,
∵AD平分∠BAC,
∴∠BAC=60°,
∴∠B=30°,
∴AB=2AC=4
3
,
故答案為:4
3
點(diǎn)評(píng):本題考查了含30度角的直角三角形性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,勾股定理的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是求出AC長(zhǎng)和求出∠B=30°,注意:在直角三角形中,如果有一個(gè)角等于30°,那么它所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)解方程組
2x+3y=5
2x-y=1
;          
(2)解不等式組:
x+1>-2
2x-2≤2+
1
2
x
;
(3)已知方程組
2x+y=a-3
x-y=-2a
的解是負(fù)數(shù).①求a的取值范圍;②化簡(jiǎn):|a+3|-|5a-3|.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校規(guī)定:學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)期綜合成績(jī)是由平時(shí)、期中和期末三項(xiàng)成績(jī)按3:3:4的比例計(jì)算所得.若某同學(xué)本學(xué)期數(shù)學(xué)的平時(shí)、期中和期末成績(jī)分別是90分,90分和85分,則他本學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)期綜合成績(jī)是
 
分.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

反比例函數(shù)y=
k+2
x
的圖象的一支位于第一象限,則k的取值范圍為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:xa=4,xb=2,則xa+b=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB∥CD∥EF,BC∥ED,∠E=110°,則∠B的度數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若a+b=-5,ab=6,則(a-b)2的值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

x-3
=
15-2x
,則( 。
A、x=6B、x=5
C、x=4D、x=3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,AC=BC,∠C=90°,D為AB邊的中點(diǎn),點(diǎn)E在A(yíng)C上,連接DE,過(guò)D作DF⊥DE交BC于F.若AE=6cm,BF=2cm,則ED的長(zhǎng)為( 。
A、3
6
cm
B、2
6
cm
C、3
5
cm
D、2
5
cm

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