計算:=                     .

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


一個直角三角形的斜邊長比一條直角邊長大2,另一直角邊長為6,則斜邊長為

(  )

A.4            B.8            C.10           D.12

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如圖,在⊙O的內接五邊形ABCDE中,∠CAD=40°,則∠B+∠E=      °.

 

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 如圖所示,已知△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,下列不正確的等式是(    ).

A.AB=AC       B.∠BAE=∠CAD     

C.BE=DC       D.AD=DE

 


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若分式在實數(shù)范圍內有意義,則的取值范圍是                 

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已知:如圖,在四邊形ABCD中,BC>BA,AD=CD,BD平分,

求證:

證明:

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.若,則              

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


 如圖,一等腰直角三角板GEF的兩條直角邊與正方形ABCD的兩條邊分別重合在一起. 現(xiàn)正方形ABCD保持不動,將三角板GEF繞斜邊EF的中點O(點O也是BD中點)按順時針方向旋轉.                                

① 如圖⑵,當EF與AB相交于點M,GF與BD相交于點N時,通過觀察或測量BM、FN的長度,猜想BM、FN滿足的數(shù)量關系,并證明你的猜想;

② 若三角板GEF旋轉到如圖⑶所示的位置時,線段FE的延長線與AB的延長線相交于點M,線段BD的延長線與GF的延長線相交于點N,此時,①中的猜想還成立嗎?若成立,請證明;若不成立,請說明理由.

     (本題5分)(提示:等腰直角三角板的兩個銳角均為45°)

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