拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(

A.(1,2) B.(-1,-2) C.(-1,2) D (1,-2)

 

A.

【解析

試題分析:∵拋物線y=(x-1)2+2,

拋物線y=(x-1)2+2的頂點(diǎn)坐標(biāo)為:(1,2).

故選A.

考點(diǎn):二次函數(shù)的性質(zhì).

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年湖南省長沙市九年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

實(shí)施新課程改革后,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作交流能力有很大提高,張老師為了了解所教班級學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的具體情況,對本班部分學(xué)生進(jìn)行了為期半個(gè)月的跟蹤調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果分成四類,A:特別好;B:好;C:一般;D:較差;并將調(diào)查結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問題:

(1)本次調(diào)查中,張老師一共調(diào)查了 名同學(xué),并將上面的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整

2為了共同進(jìn)步,張老師想從被調(diào)查的A類和D類學(xué)生中分別選取一位同學(xué)進(jìn)行“一幫一”互助學(xué)習(xí),請用列表法或畫樹形圖的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年浙江省寧波市九年級上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

二次函數(shù)y=ax2bx的圖象如圖所示,那么一次函數(shù)y=axb的圖象大致是( )[來~#源

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年浙江省寧波市九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,A、B、C是⊙O上的三個(gè)點(diǎn),∠ABC = 250,則∠AOC的度數(shù)是

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年浙江省寧波市九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖, 拋物線的部分圖象如圖所示,若,則的取值范圍是(

A B C D

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年浙江省麗水市蓮都區(qū)九年級第一次中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題8分)一列快車由甲地開往乙地,一列慢車由乙地開往甲地, 兩車同時(shí)出發(fā),沿同一條道路勻速行駛.設(shè)行駛時(shí)間為th),兩車之間的距離為skm),圖中折線A-B-C-D表示st之間的函數(shù)關(guān)系.

1)甲、乙兩地相距 km,兩車出發(fā)后 h相遇;

2)通過計(jì)算說明,當(dāng)快到達(dá)乙地時(shí)慢車還要多少時(shí)間才能到達(dá)甲地?

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年浙江省麗水市蓮都區(qū)九年級第一次中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,已知A(0,1),B(2,0),把線段AB平移后得到線段CD,其中C(1,a),D(b,1)則a+b = ;

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省九年級直升班第一次綜合測試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知關(guān)于x的方程 的兩根是一個(gè)矩形兩鄰邊的長.

(1)k取何值時(shí),方程在兩個(gè)實(shí)數(shù)根;

(2)當(dāng)矩形的對角線長為時(shí),求k的值.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

為了了解全校學(xué)生的視力情況,小明、小華、小李三個(gè)同學(xué)分別設(shè)計(jì)了三個(gè)方案.

小明檢查全班每個(gè)同學(xué)的視力,以此推算出全校學(xué)生的視力情況.

小華在校醫(yī)室找到2000年全校的體檢表,由此了解全校學(xué)生視力情況.

小李抽取全校學(xué)號為5的倍數(shù)的同學(xué),檢查視力,從而估計(jì)全校學(xué)生視力情況.

以上的調(diào)查方案最合適的是 填寫序號

 

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