如圖,已知在四邊形ABCD中,AB=20cm,BC=15cm,CD=7cm,AD=24cm,∠ABC=90°.
(1)猜想的∠A與∠C關(guān)系;
(2)求出四邊形ABCD的面積.
考點(diǎn):勾股定理,勾股定理的逆定理
專題:
分析:(1)連接AC.首先根據(jù)勾股定理求得AC的長(zhǎng),再根據(jù)勾股定理的逆定理求得∠D=90°,進(jìn)而求出∠A+∠C=180°;
(2)四邊形ABCD的面積是兩個(gè)直角三角形的面積和.
解答:解:(1)∠A+∠C=180°.理由如下:
如圖,連接AC.
∵AB=20cm,BC=15cm,∠ABC=90°,
∴由勾股定理,得
AC2=AB2+BC2=625(cm2).
又∵在△ADC中,CD=7cm,AD=24cm,
∴CD2+AD2=AC2,
∴∠D=90°.
∴∠A+∠C=360°-180°=180°;

(2)∵由(1)知,∠D=90°,
∴S四邊形ABCD=S△ABC+S△ACD=
1
2
×20×15+
1
2
×7×24=234(cm2).
即四邊形ABCD的面積是234cm2
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了勾股定理的應(yīng)用以及四邊形內(nèi)角和定理,綜合運(yùn)用勾股定理及其逆定理是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,為二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象,在下列說(shuō)法中:
①ac<0;②a+2b<0;③a+b+c>0;④當(dāng)x>1時(shí),y隨x的增大而增大.
其中正確的個(gè)數(shù)為( 。
A、3個(gè)B、2個(gè)C、1個(gè)D、0個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,AB是⊙O的直徑,⊙O過(guò)AC的中點(diǎn)D,DE切⊙O于點(diǎn)D,交BC于點(diǎn)E.
(1)求證:DE⊥BC;     
(2)如果∠A=30°,BE=2,求⊙O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:2x2+x-5=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)2
12
×
3
4
÷
2
;
(2)
3
2
-
3
)-
24
-|
6
-3|.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一根較粗的蠟燭長(zhǎng)6厘米,點(diǎn)燃后每分鐘燃掉1.5厘米,試寫(xiě)出這支蠟燭點(diǎn)燃后剩下的長(zhǎng)度y(厘米)與點(diǎn)燃時(shí)間x(分)之間的函數(shù)關(guān)系式(寫(xiě)出自變量的取值范圍),并用描點(diǎn)法畫(huà)出其函數(shù)圖象.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:-2-2+3(tan60°)-1-
(1-
3
)
2
-(π-3.14)0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,是一個(gè)四邊形的邊角料,AD=3cm,AB=4cm,BC=12cm,CD=13cm,∠A=90°,求四邊形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線AB與x軸,y軸分別交于點(diǎn)A(4,0),B(0,3).點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,m),過(guò)點(diǎn)C作CE⊥AB于點(diǎn)E,點(diǎn)D為x軸正半軸的一動(dòng)點(diǎn),且滿足OD=2OC,連結(jié)DE,以DE,DA為邊作?DEFA.
(1)當(dāng)m=1時(shí),求AE的長(zhǎng).
(2)當(dāng)0<m<3時(shí),若?DEFA為矩形,求m的值;
(3)是否存在m的值,使得?DEFA為菱形?若存在,直接寫(xiě)出m的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案