【題目】對于給定的兩個函數和,我們把叫做這個兩個函數的積函數,把直線和叫做拋物線的母線.
(1)直接寫出函數和的積函數;
(2)點在(1)中的拋物線上,過點垂直于軸的直線分別交此拋物線的母線于兩點(點不重合),設點的橫坐標為,求時的值;
(3)已知函數和.
①當它們的積函數自變量的取值范圍是,且當時,這個積函數的最大值是8,求的值以及這個積函數的最小值;
②當它們的積函數自變量的取值范圍是時,直接寫出這個積函數的圖象在變化過程中最高點的縱坐標與之間的函數關系式.
【答案】(1);(2)或;(3)①3,-7,②當時,;當時,;當時,;當時,
【解析】
(1)利用積函數的定義直接得出結論,最后令y=0,解方程即可求出與x軸的交點坐標;
(2)設出點P的坐標,進而表示出點M,N的坐標,即可求出PM,PN,最后用PM=PN建立方程求解即可得出結論;
(3)①先確定出積函數,利用此函數的增減性,判斷出x=2時,y最大求出n,最后將x=-1代入拋物線解析式即可確定出最小值;
②分三種情況,自變量范圍內的圖象全在對稱軸左側,或右側或對稱軸介于自變量的分之內,最后用函數增減性,代入即可得出結論.
解:(1)∵函數和,
∵函數和的積函數為.
(2)由(1)知,拋物線解析式為,設,
∵函數和,
∴,
∴
,
∵
∴,
∴ (此時點和重合,舍去)或;
(3)①∵函數和,
∴函數為和積函數為,
∵積函數自變量的取值范圍是,且當時,這個積函數的最大值是8,
∴當時,,
∴,
∴積函數的解析式為,
當時,.
②由①知,積函數的解析式為,
∴此積函數的對稱軸為直線,且對稱軸左側隨的增大而增大,對稱軸右側隨增大而減小,
∵積函數自變量的取值范圍是,
Ⅰ.當時,即,
此時,當時,最高點的縱坐標與之間的函數關系式
Ⅱ.當時,即,
此時,當時,最高點的縱坐標與之間的函數關系式;
Ⅲ.當時,即,
此時,當時,最高點的縱坐標與之間的函數關系式.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1是某商場從一樓到二樓的自動扶梯,圖2是側面示意圖,MN是二樓樓頂,MN∥PQ,點C在MN上,且位于自動扶梯頂端B點的正上方,BC⊥MN.測得AB=10米,在自動扶梯底端A處測得點C的仰角為50°,點B的仰角為30°,求二樓的層高BC(結果保留根號)
(參考數據:sin50°=0.77,cos50°=0.64,tan50°=1.20)
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【題目】如圖,在中,,點在上,點同時從點出發(fā),分別沿以每秒個單位長度的速度向點勻速運動,點到達點后立刻以原速度沿向點運動,點運動到點時停止,點也隨之停止.在點運動過程中,以為邊作正方形使它與在線段的同鍘.設運動的時間為秒,正方形與重疊部分面積為.
當時,求正方形的頂點剛好落在線段上時的值;
當時,直接寫出當為等腰三角形時的值.
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【題目】如圖,在中,,點從點出發(fā)以每秒2個單位的速度沿向終點運動,過點作的垂線交折線于點,當點不和的頂點重合時,以為邊作等邊三角形,使點和點在直線的同側,設點的運動時間為(秒).
(1)求等邊三角形的邊長(用含的代數式表示);
(2)當點落在的邊上時,求的值;
(3)設與重合部分圖形的面積為,求與的函數關系式;
(4)作直線,設點關于直線的對稱點分別為,直接寫出時的值.
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【題目】甲、乙人5場10次投籃命中次數如圖
(1)填寫表格.
平均數 | 眾數 | 中位數 | 方差 | |
甲 | ______ | 8 | 8 | ______ |
乙 | 8 | ______ | ______ | 3.2 |
(2)①教練根據這5個成績,選擇甲參加投籃比賽,理由是什么?
②如果乙再投籃1場,命中8次,那么乙的投監(jiān)成績的方差將會怎樣變化?(“變大”“變小”或”不變”)
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【題目】如圖,將△ABC放在每個小正方形的邊長為1的網格中,點A、B、C均落在格點上.
(1)△ABC的面積等于 ;
(2)若四邊形DEFG是△ABC中所能包含的面積最大的正方形,請你在如圖所示的網格中,用直尺和三角尺畫出該正方形,并簡要說明畫圖方法(不要求證明) .
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【題目】拋物線 (為常數)與軸交于點和與軸交于點,點為拋物線頂點.
(Ⅰ)當時,求點,點的坐標;
(Ⅱ)①若頂點在直線上時,用含有的代數式表示;
②在①的前提下,當點的位置最高時,求拋物線的解析式;
(Ⅲ)若,當滿足值最小時,求的值.
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【題目】在正方形中,、分別為、的中點,連接、,和交于點.
(1)如圖1,求證:;
(2)如圖2,作關于對稱的圖形,連接,在不添加任何輔助線的情況下,請直接寫出圖2中四個三角形,使寫出的每個三角形的面積都等于正方形面積的.
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