一根1米長的繩子,第一次剪去一半,第二次剪去剩下的一半,如此剪下去,第四次后剩下的繩子的長度是 米。
科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建省七年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各數(shù)中,最大的數(shù)是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建省分校八年級上學期第三次段考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
若a4·ay=a19,則 y=_____________.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建省龍巖市七年級上學期第三次段考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
心理學家研究發(fā)現(xiàn),一般情況下,學生的注意力隨著教師講課時間的變化而變化,講課開始時學生的注意力逐步增強,中間有一段時間學生的注意力保持較為理想的狀態(tài),隨后學生的注意力開始分散,經(jīng)過實驗分析可知,一般地,學生的注意力y隨時間t的變化情況如下表:
上課時間t(分) | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 |
學生的注意力y | 100 | 191 | 240 | 240 | 240 | 205 | 170 | 135 | 100 | 65 |
(1)講課開始后第5分鐘時與講課開始后第25分鐘時比較,何時學生的注意力更集中?
(2)從表中觀察,講課開始后,學生的注意力最集中的時間是那一段?
(3)從表中觀察,講課開始后,學生的注意力從第幾分鐘起開始下降?猜想注意力下降過程中y與t的關系,并用式子表示出來。
用(3)題中的關系式,求當t=27分時,學生的注意力y的值是多少,F(xiàn)有一道數(shù)學難題,需要講解20分鐘,為了效果更好,要求學生的注意力最低達到190,那么老師能否在學生注意力達到所需狀態(tài)下講完這道題目,試著說明理由。
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建省龍巖市七年級上學期第三次段考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某市一天的溫度變化曲線圖,通過該圖可知,下列說法錯誤的是( )
A.這天15點時的溫度最高
B.這天3點時的溫度最低
C.這天最高溫度與最低溫度的差是13℃
D.這天21點時的溫度是30℃
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建省龍巖市七年級上學期第三次段考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
-的相反數(shù)是( )
A.2 B.-2 C. D.-
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年安徽省三校七年級上學期期中聯(lián)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
解方程,去分母正確的是( )
A、
B、
C、
D、
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