【題目】如圖,將一根長(zhǎng)為22cm的筷子,置于底面直徑為5cm,高為12cm的圓柱形水杯中,設(shè)筷子露在杯子外面的長(zhǎng)度為hcm,則h的取值范圍是 ( ).
A. 9cm≤h≤10cm B. 10cm≤h≤11cm C. 12cm≤h≤13cm D. 8cm≤h≤9cm
【答案】A
【解析】設(shè)杯子中筷子長(zhǎng)度為xcm,
∵將一根長(zhǎng)為22cm的筷子,置于底面直徑為5cm,高為12cm的圓柱形水杯中,
∴筷子露在杯子外面的長(zhǎng)度最長(zhǎng)為:在杯子中筷子最短是等于杯子的高;
筷子露在杯子外面的長(zhǎng)度最短為:在杯子中筷子最長(zhǎng)是等于杯子斜邊長(zhǎng)度,
∴當(dāng)杯子中筷子最短是等于杯子的高時(shí),x=12,則h最大值為:22-12=10cm,
當(dāng)杯子中筷子最長(zhǎng)時(shí)等于杯子斜邊長(zhǎng)度是:x= ,則h最小值為22-13=9cm;
∴9cm≤h≤10cm;
故選A。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年《政府工作報(bào)告》中提出了十大新詞匯,為了解同學(xué)們對(duì)新詞匯的關(guān)注度,某數(shù)學(xué)興趣小組選取其中的A:“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”,B:“工匠精神”,C:“光網(wǎng)城市”,D:“大眾旅游時(shí)代”四個(gè)熱詞在全校學(xué)生中進(jìn)行了抽樣調(diào)查,要求被調(diào)查的每位同學(xué)只能從中選擇一個(gè)我最關(guān)注的熱詞.根據(jù)調(diào)查結(jié)果,該小組繪制了如下的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)本次調(diào)查中,一共調(diào)查了多少名同學(xué)?
(2)條形統(tǒng)計(jì)圖中,m= ,n= ;
(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,熱詞B所在扇形的圓心角是多少度?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】多項(xiàng)式:①16x2﹣8x;②(x﹣1)2﹣4(x﹣1)+4;③(x+1)4﹣4x(x+1)2+4x2;④﹣4x2﹣1+4x 分解因式后,結(jié)果中含有相同因式的是( )
A.①和②B.③和④C.①和④D.②和③
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于拋物線y=-2(x+1)2+9的說(shuō)法,正確的是( )
A. 拋物線開(kāi)口向上B. 拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,9)
C. 拋物線的對(duì)稱軸是直線x=-1D. 拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,9)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果ax2+24x+b=(mx-3)2,那么( )
A.a=16,b=9,m=-4
B.a=64,b=9,m=-8
C.a=-16,b=-9,m=-8
D.a=16,b=9,m=4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,⊙O是△ABC的外接圓,,點(diǎn)D在邊BC上,AE∥BC,AE=BD.
(1)求證:AD=CE;
(2)如果點(diǎn)G在線段DC上(不與點(diǎn)D重合),且AG=AD,求證:四邊形AGCE是平行四邊形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】宣恩縣近年來(lái)大力發(fā)展白柚產(chǎn)業(yè),某鄉(xiāng)白柚在兩年內(nèi)的銷售額從20萬(wàn)元增加到80萬(wàn)元.設(shè)這兩年的銷售額的年平均增長(zhǎng)率為x,根據(jù)題意可列方程為( 。
A.20(1+2x)=80
B.2×20(1+x)=80
C.20(1+x2)=80
D.20(1+x)2=80
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】線段CD是由線段AB平移得到的,點(diǎn)A(4,7)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為C(1,4),則點(diǎn)B(4,1)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D的坐標(biāo)為( )
A.(9,4)B.(1,2)C.(2,9)D.(5,3)
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