某校同學(xué)參加語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽，將學(xué)生的成績(jī)，進(jìn)行整理后分成5組，繪制成頻數(shù)分布直方圖如下，圖中從左到右各小組的頻率分別是0．0625，0．25，0．375，0．1875，0．125且已知最右邊小組的頻數(shù)為6，結(jié)合直方圖提供的信息，解答下列問(wèn)題：

（1）該校參加語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽學(xué)生共有多少人？

（2）成績(jī)落在哪組數(shù)據(jù)范圍內(nèi)的人數(shù)最多？是多少？

（3）求成績(jī)?cè)?0分以下的學(xué)生人數(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東濰坊高密四中文慧學(xué)校七年級(jí)上12月月考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•高密市校級(jí)月考）把多項(xiàng)式2xy2﹣x2y﹣x3y3﹣7按x降冪冪排列是 ．

把多項(xiàng)式﹣2x6﹣x5y2﹣x2y5﹣1按x升冪排列是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省湘潭縣八年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

若 ，則代數(shù)式的值為（ ）

A．3 B． 3 C．5 D．9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省常熟市九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知拋物線

（1）該拋物線的對(duì)稱軸是 ，頂點(diǎn)坐標(biāo) ；

（2）選取適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)填入下表，并在直角坐標(biāo)系內(nèi)描點(diǎn)畫(huà)出該拋物線的圖象；

x

…

…

y

…

…

（3）若該拋物線上兩點(diǎn)A（x1，y1），B（x2，y2）的橫坐標(biāo)滿足x1＞x2＞1，試比較y1與y2的大�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省鄂州市八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

先化簡(jiǎn)，再求值：

（x﹣1）（x﹣2）﹣3x（x+3）+2（x+2）（x﹣1），其中x=-1。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市普僑等五校七年級(jí)上期末聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

若3x3yn-1與-xm+1y2是同類(lèi)項(xiàng)，則m-n的值為（ ）

A．—1 B．0 C．2 D．3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市普僑等五校八年級(jí)上期末聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

的平方根是（ ）

A．4 B．2 C． D．±

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省八年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

命題“直角三角形的兩個(gè)銳角互余”的逆命題是： ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，已知△ABC是等邊三角形，D為邊AC的中點(diǎn)，AE⊥EC，BD=EC．

（1）求證：△BDA≌△CEA；

（2）請(qǐng)判斷△ADE是什么三角形，并說(shuō)明理由．

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同步練習(xí)冊(cè)答案