如圖,四邊形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC,延長(zhǎng)BA到E,延長(zhǎng)BC到F,使BE=DF,AF交BC于H,CE交AD于G.求證:△AGE≌△CFH.

答案:
解析:

  證明:連AC

  因?yàn)锳B∥CD,AD∥BC,

  所以∠D=∠FCH=∠B,∠BAC=∠DCA

  在△ABC和△CDA中

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  所以△ABC≌△CDA,

  所以BC=AD,AB=CD

  因?yàn)锽E=DF,BA=CD,

  所以AE=CF

  在△CBE和△ADF中

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  所以△CBE≌△ADF,

  所以∠E=∠F

  在△AGE和△CHF中

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  所以△AGE≌△CFH.

  分析:要證△AGE≌△CFH,須證∠EAG=∠FCH,AE=CF,∠E=∠F,由題設(shè)易證∠EAG=∠FCH=∠B,而要證AE=CF只需證AB=CD,連結(jié)AC,易證△ABC≌△CDA,可得AB=CD.

  點(diǎn)撥:本題有多種證法,而尋求證明的思路是確立證法的關(guān)鍵.其分析的方法本題采用的方法是從結(jié)論出發(fā),逐步追溯到題設(shè)條件,叫分析法.


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD的對(duì)角線AC與BD互相垂直平分于點(diǎn)O,設(shè)AC=2a,BD=2b,請(qǐng)推導(dǎo)這個(gè)四邊形的性質(zhì).(至少3條)
(提示:平面圖形的性質(zhì)通常從它的邊、內(nèi)角、對(duì)角線、周長(zhǎng)、面積等入手.)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD的對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)P,過點(diǎn)P作直線交AD于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)F.若PE=PF,且AP+AE=CP+CF.
(1)求證:PA=PC.
(2)若BD=12,AB=15,∠DBA=45°,求四邊形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,四邊形ABCD,AB=AD=2,BC=3,CD=1,∠A=90°,求∠ADC的度數(shù).

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如圖,四邊形ABCD為正方形,E是BC的延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),且AC=CE,求∠DAE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD是正方形,點(diǎn)E是BC的中點(diǎn),∠AEF=90°,EF交正方形外角的平分線CF于F.

(I)求證:AE=EF;
(Ⅱ)若將條件中的“點(diǎn)E是BC的中點(diǎn)”改為“E是BC上任意一點(diǎn)”,其余條件不變,則結(jié)論AE=EF還成立嗎?若成立,請(qǐng)證明;若不成立,請(qǐng)說明理由.

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