方程的解為___________▲______
解一元一次方程的基本思路是：通過對(duì)方程變形，把含有未知數(shù)的項(xiàng)移到方程的一邊，把常數(shù)項(xiàng)移到方程的另一邊，最終把方程“轉(zhuǎn)化”為x=a（a為常數(shù)）的形式．將方程系數(shù)化為1，即可求解．
解：2x=-
系數(shù)化為1，得
x=-．
故答案為：x=-．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

5月12日，四川省汶川地區(qū)發(fā)生強(qiáng)烈地震，給當(dāng)?shù)厝嗣?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140823/2014082300414382772.gif" style="vertical-align:middle;" />造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失．我市某學(xué)校學(xué)生積極捐款支援災(zāi)區(qū)，該校初二(1)班45名同學(xué)共捐款2300元，捐款情況如下表．表中捐款20元和50元的人數(shù)不小心被墨水污染已看不清楚，請(qǐng)你幫助確定表中數(shù)據(jù)，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

用m根火柴可以拼成如圖1所示的x個(gè)正方形，還可以拼成如圖2所示的2y個(gè)正方形，那么用含x的代數(shù)式表示y，得y＝___________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

“”是新規(guī)定的這樣一種運(yùn)算法則：
，比如    (8分)
（1）試求的值；
（2）若，求的值；
（3）若（－2）＝+9，求的值

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某工程，甲工程隊(duì)單獨(dú)做40天完成，若乙工程隊(duì)單獨(dú)做30天后，甲、乙兩工程隊(duì)再合作20天完成。
（1）（5分）求乙工程隊(duì)單獨(dú)做需要多少天完成？
（2）（4分）將工程分兩部分，甲做其中一部分用了x天，乙做另一部分用了y天，其中x、y均為正整數(shù)，且x<15，y<70，求x、y.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，甲以3km/h的速度從A地到C地，乙以4km/h的速度從A地到B地，CB=4km，D是CB的中點(diǎn)，設(shè)AD="x" km(x<12)，則甲所用的時(shí)間比乙時(shí)間少          h．
（結(jié)果用x的代數(shù)式表示，要化簡(jiǎn)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

王強(qiáng)參加了一場(chǎng)3000米的賽跑,他以6米/秒的速度跑了一段路程,又以4 米/秒的速度跑完了其余的路程,一共花了10分鐘,王強(qiáng)以6米/ 秒的速度跑了多少米?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

方程3x+6=2x－8移項(xiàng)后，正確的是（　　�。�
A．3x+2x=6－8B．3x－2x=－8+6
C．3x－2x=－6－8D．3x－2x=8－6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知與是同類項(xiàng)，求、的值。

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同步練習(xí)冊(cè)答案