(2016•桂林三模)如圖,已知AB是⊙O的直徑,弦ED⊥AB于點(diǎn)F,點(diǎn)C是劣弧AD上的動點(diǎn)(不與點(diǎn)A、D重合),連接BC交ED于點(diǎn)G.過點(diǎn)C作⊙O的切線與ED的延長線交于點(diǎn)P.

(1)求證:PC=PG;

(2)當(dāng)點(diǎn)G是BC的中點(diǎn)時,求證:;

(3)已知⊙O的半徑為5,在滿足(2)的條件時,點(diǎn)O到BC的距離為,求此時△CGP的面積.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆河南開封市考前押題卷數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(1)問題發(fā)現(xiàn),如圖1,在正方形ABCD中,點(diǎn)E為CD的中點(diǎn),過點(diǎn)D作AE的垂線,垂足為F與AC、BC分別交于點(diǎn)G,點(diǎn)H,則=

(2)類比探究;如圖2,在矩形ABCD中,,點(diǎn)E為CD的中點(diǎn),過點(diǎn)D作AE的垂線,垂足為F,與AC、BC分別交于點(diǎn)G,點(diǎn)H,試探究的值,并寫出推理過程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆河南安陽滑縣中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

從﹣3,﹣1,0,2四個數(shù)中任選兩個,則這兩個數(shù)的乘積為負(fù)數(shù)的概率為( )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆海南省?谑兄锌寄M仿真數(shù)學(xué)試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

如圖,線段AB是⊙O的直徑,弦CD丄AB,∠CAB=20°,則∠BOD等于( ).

A.20° B.30° C.40° D.60°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆海南省?谑兄锌寄M仿真數(shù)學(xué)試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

已知整式﹣2x的值為﹣1,則﹣2x+3的值為( ).

A.﹣2 B.2 C.﹣4 D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆廣西省桂林市中考三模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

先化簡,后求值:,其中a=3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆廣西省桂林市中考三模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

點(diǎn)A(﹣2,3)關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)A′的坐標(biāo)為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆浙江金華東陽市5月中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

居民區(qū)內(nèi)的“廣場舞”引起媒體關(guān)注,小王想了解本小區(qū)居民對“廣場舞”的看法,進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,把居民對“廣場舞”的看法分為四個層次:A.非常贊同;B.贊同但要有時間限制;C.無所謂;D.不贊同.并將調(diào)查結(jié)果繪制了圖1和圖2兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:

(1)求本次被抽查的居民有多少人?

(2)將圖1和圖2補(bǔ)充完整;

(3)估計該小區(qū)4000名居民中對“廣場舞”的看法表示贊同(包括A層次和B層次)的大約有多少人.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山西省太原市中考三模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,點(diǎn)D、E分別是△ABC的邊AB和AC的中點(diǎn),已知BC=2,則DE的長為( )

A.1 B.2 C.3 D.4

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