(2008•南充)“5•12”汶川大地震后,世界各國人民為抗震救災(zāi),積極捐款捐物,截止2008年5月27日12時,共捐款人民幣327.22億元,用科學(xué)記數(shù)法(保留兩位有效數(shù)字)表示為( )元.
A.3.27×1010
B.3.2×1010
C.3.3×1010
D.3.3×1011
【答案】分析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).有效數(shù)字的計算方法是:從左邊第一個不是0的開始,后面所有的數(shù)都是有效數(shù)字.用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù),有效數(shù)字只與前面a有關(guān),而與n的大小無關(guān).
解答:解:327.22億=327.22×108元=3.2722×1010元≈3.3×1010元.故選C.
點評:此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年山東省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

(2008•南充)如圖,已知平面直角坐標(biāo)系xoy中,有一矩形紙片OABC,O為坐標(biāo)原點,AB∥x軸,B(3,),現(xiàn)將紙片按如圖折疊,AD,DE為折痕,∠OAD=30度.折疊后,點O落在點O1,點C落在線段AB點C1處,并且DO1與DC1在同一直線上.
(1)求折痕AD所在直線的解析式;
(2)求經(jīng)過三點O,C1,C的拋物線的解析式;
(3)若⊙P的半徑為R,圓心P在(2)的拋物線上運動,⊙P與兩坐標(biāo)軸都相切時,求⊙P半徑R的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》(05)(解析版) 題型:解答題

(2008•南充)如圖,已知平面直角坐標(biāo)系xoy中,有一矩形紙片OABC,O為坐標(biāo)原點,AB∥x軸,B(3,),現(xiàn)將紙片按如圖折疊,AD,DE為折痕,∠OAD=30度.折疊后,點O落在點O1,點C落在線段AB點C1處,并且DO1與DC1在同一直線上.
(1)求折痕AD所在直線的解析式;
(2)求經(jīng)過三點O,C1,C的拋物線的解析式;
(3)若⊙P的半徑為R,圓心P在(2)的拋物線上運動,⊙P與兩坐標(biāo)軸都相切時,求⊙P半徑R的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2008年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《反比例函數(shù)》(04)(解析版) 題型:解答題

(2008•南充)如圖,已知A(-4,n),B(2,-4)是一次函數(shù)y=kx+b的圖象和反比例函數(shù)y=的圖象的兩個交點.
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)求直線AB與x軸的交點C的坐標(biāo)及三角形AOB的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2008年四川省南充市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2008•南充)如圖,已知平面直角坐標(biāo)系xoy中,有一矩形紙片OABC,O為坐標(biāo)原點,AB∥x軸,B(3,),現(xiàn)將紙片按如圖折疊,AD,DE為折痕,∠OAD=30度.折疊后,點O落在點O1,點C落在線段AB點C1處,并且DO1與DC1在同一直線上.
(1)求折痕AD所在直線的解析式;
(2)求經(jīng)過三點O,C1,C的拋物線的解析式;
(3)若⊙P的半徑為R,圓心P在(2)的拋物線上運動,⊙P與兩坐標(biāo)軸都相切時,求⊙P半徑R的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2008年四川省南充市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2008•南充)如圖,已知A(-4,n),B(2,-4)是一次函數(shù)y=kx+b的圖象和反比例函數(shù)y=的圖象的兩個交點.
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)求直線AB與x軸的交點C的坐標(biāo)及三角形AOB的面積.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案