【題目】如圖,直線y= x+1與y軸交于A點(diǎn),過點(diǎn)A的拋物線y=﹣ x2+bx+c與直線交于另一點(diǎn)B,過點(diǎn)B作BC⊥x軸,垂足為點(diǎn)C(3,0).
(1)直接寫出拋物線的解析式;
(2)動(dòng)點(diǎn)P在線段OC上從原點(diǎn)出發(fā)以每秒一個(gè)單位的速度向C移動(dòng),過點(diǎn)P作PN⊥x軸,交直線AB于點(diǎn)M,交拋物線于點(diǎn)N,設(shè)點(diǎn)P移動(dòng)的時(shí)間為t秒,MN的長(zhǎng)度為s個(gè)單位,求s與t的函數(shù)關(guān)系式,并寫出t的取值范圍;
(3)設(shè)在(2)的條件下(不考慮點(diǎn)P與點(diǎn)O,點(diǎn)C重合的情況),連接CM,BN,當(dāng)t為何值時(shí),四邊形BCMN為平行四邊形?對(duì)于所求的t值,平行四邊形BCMN是否菱形?請(qǐng)說明理由.
【答案】
(1)
解:∵BC⊥x軸,垂足為點(diǎn)C,C(3,0),
∴B的橫坐標(biāo)為3.
將x=3代入y= x+1得:y= .
∴B(3, ).
將x=0代入y= x+1得:y=1.
∴A(0,1).
將點(diǎn)A和點(diǎn)B的坐標(biāo)代入得: ,解得:b= ,c=1.
∴拋物線的解析式為y=﹣ x2+ x+1
(2)
解:設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(t,0),則N(t,﹣ t2+ t+1),M(t, t+1).
∴S=(﹣ t2+ t+1)﹣( t+1)=﹣ t2+ t.(0<t<3).
(3)
解:∵M(jìn)N∥BC,
∴當(dāng)MN=NB時(shí),四邊形BCMN為平行四邊形.
∴﹣ t2+ t= ,解得t=1或t=2.
∴當(dāng)t=1或t=2時(shí),四邊形BCMN為平行四邊形.
當(dāng)t=1時(shí),M(1, ).
依據(jù)兩點(diǎn)間的距離公式可知:MC= = .
∴MN=MC.
∴四邊形BCMN為菱形.
當(dāng)t=2時(shí),M(2,2),則MC= = .
∴MC≠M(fèi)N.
∴此時(shí)四邊形BCMN不是菱形.
綜上所述,當(dāng)t=1時(shí),四邊形BCMN為菱形
【解析】(1)先求得點(diǎn)B和點(diǎn)A的坐標(biāo),然后將原點(diǎn)坐標(biāo),點(diǎn)A和點(diǎn)B的坐標(biāo)代入拋物線的解析式求解即可;(2)設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(t,0),則N(t,﹣ t2+ t+1),M(t, t+1),然后依據(jù)MN等于M、N兩點(diǎn)的縱坐標(biāo)之差可得到S與t的函數(shù)關(guān)系式;(3)已知MN∥BC,故此當(dāng)MN=NB時(shí),四邊形BCMN為平行四邊形,然后列出方程組求解即可;當(dāng)MC=MN時(shí),四邊形BCMN為菱形,然后分別將t=1和t=2代入求得點(diǎn)M的坐標(biāo),然后再求得MC的長(zhǎng),最后依據(jù)MC于是等于MN進(jìn)行判斷即可.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,中,,,點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā)沿路徑向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng),終點(diǎn)為B點(diǎn);點(diǎn)Q從B點(diǎn)出發(fā)沿路徑向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng),終點(diǎn)為A點(diǎn)點(diǎn)P和Q分別以1和3的運(yùn)動(dòng)速度同時(shí)開始運(yùn)動(dòng),兩點(diǎn)都要到相應(yīng)的終點(diǎn)時(shí)才能停止運(yùn)動(dòng),在某時(shí)刻,分別過P和Q作于E,于問:點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)多少時(shí)間時(shí),與QFC全等?請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】問題情境:如圖1,AB∥CD,∠PAB=130°,∠PCD=120°.求∠APC度數(shù).
小明的解題思路是:如圖2,過P作PE∥AB,通過平行線性質(zhì),可得∠APC=50°+60°=110°.
問題遷移:
(1)如圖3,AD∥BC,點(diǎn)P在射線OM上運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P在A、B兩點(diǎn)之間運(yùn)動(dòng)時(shí),∠ADP=∠α,∠BCP=∠β.試判斷∠CPD、∠α、∠β之間有何數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)說明理由;
(2)在(1)的條件下,如果點(diǎn)P在A、B兩點(diǎn)外側(cè)運(yùn)動(dòng)時(shí)(點(diǎn)P與點(diǎn)A、B、O三點(diǎn)不重合),請(qǐng)你直接寫出∠CPD、∠α、∠β間的數(shù)量關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(本小題12分)小明有5張寫著不同數(shù)字的卡片,請(qǐng)按要求抽出卡片,完成下列各問題:
(1)從中取出2張卡片,使這2張卡片上數(shù)字的乘積最大,如何抽?最大值是多少?
答:我抽取的2張卡片是 、 ,乘積的最大值為 .
(2)從中取出2張卡片,使這2張卡片上數(shù)字相除的商最小,如何抽。孔钚≈凳嵌嗌?
答:我抽取的2張卡片是 、 ,商的最小值為 .
(3)從中取出4張卡片,用學(xué)過的運(yùn)算方法,使結(jié)果為24.如何抽?寫出運(yùn)算式子.(寫出一種即可)
答:我抽取的4張卡片是 、 、 、 ,
算24的式子為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀材料后解決問題:
小明遇到下面一個(gè)問題:
計(jì)算(2+1)(22+1)(24+1)(28+1).
經(jīng)過觀察,小明發(fā)現(xiàn)如果將原式進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖冃魏罂梢猿霈F(xiàn)特殊的結(jié)構(gòu),進(jìn)而可以應(yīng)用平方差公式解決問題,具體解法如下:(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)
=(2+1)(2﹣1)(22+1)(24+1)(28+1)
=(22﹣1)(22+1)(24+1)(28+1)
=(24﹣1)(24+1)(28+1)
=(28﹣1)(28+1)
=216﹣1
請(qǐng)你根據(jù)小明解決問題的方法,試著解決以下的問題:
(1)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)=_____.
(2)(3+1)(32+1)(34+1)(38+1)(316+1)=_____.
(3)化簡(jiǎn):(m+n)(m2+n2)(m4+n4)(m8+n8)(m16+n16).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)不透明的袋子里裝著質(zhì)地、大小都相同的3個(gè)紅球和2個(gè)綠球,隨機(jī)從中摸出一球,不再放回袋中,充分?jǐn)噭蚝笤匐S機(jī)摸出一球.兩次都摸到紅球的概率是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+1(a<0)的圖象過點(diǎn)(1,0)和(x1 , 0),且﹣2<x1<﹣1,下列5個(gè)判斷中:①b<0;②b﹣a<0;③a>b﹣1;④a<﹣ ;⑤2a<b+ ,正確的是( )
A.①③
B.①②③
C.①②③⑤
D.①③④⑤
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知直線AB:y=x+分別交x軸、y軸于點(diǎn)B、A兩點(diǎn),C(3,0),D、E分別為線段AO和線段AC上一動(dòng)點(diǎn),BE交y軸于點(diǎn)H,且AD=CE.當(dāng)BD+BE的值最小時(shí),則H點(diǎn)的坐標(biāo)為( )
A. (0,4) B. (0,5) C. (0,) D. (0,)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠B>∠C,AD⊥BC,垂足為D,AE平分∠BAC.已知∠B=65°,∠DAE=20°,求∠C的度數(shù).
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