如圖，在所給方格紙中，每個小正方形邊長都是1，標號為①，②，③的三個三角形均為格點三角形（頂點在方格頂點處）.請按要求將圖甲、圖乙中的指定圖形分割成三個三角形，使它們與標號為①，②，③的三個三角形分別對應全等.

（1）圖甲中的格點正方形ABCD；

（2）圖乙中的平行四邊形ABCD.

注：圖甲、圖乙在答題卡上，分割線畫成實線.

 

 

作圖見解析.

【解析】

試題分析：（1）利用三角形的形狀以及各邊長進而拼出正方形即可.

（2）利用三角形的形狀以及各邊長進而拼出平行四邊形即可．

試題解析：【解析】
（1）如答圖1所示：

（2）如答圖2所示：

考點：1.網(wǎng)格問題；2.作圖（應用與設計作圖）．

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（湖北宜昌卷）數(shù)學（解析版） 題型：計算題

計算：．

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（浙江湖州卷）數(shù)學（解析版） 題型：解答題

如圖，已知在平面直角坐標系xOy中，O是坐標原點，拋物線y=﹣x2+bx+c（c＞0）的頂點為D，與y軸的交點為C，過點C作CA∥x軸交拋物線于點A，在AC延長線上取點B，使BC=AC，連接OA，OB，BD和AD．

（1）若點A的坐標是（﹣4，4）

①求b，c的值；

②試判斷四邊形AOBD的形狀，并說明理由；

（2）是否存在這樣的點A，使得四邊形AOBD是矩形？若存在，請直接寫出一個符合條件的點A的坐標；若不存在，請說明理由．

 

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（浙江湖州卷）數(shù)學（解析版） 題型：選擇題

如圖，已知Rt△ABC中，∠C=90°，AC=4，tanA=，則BC的長是（ ）

A．2 B．8 C． D．

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（浙江溫州卷）數(shù)學（解析版） 題型：解答題

八（1）班五位同學參加學校舉辦的數(shù)學競賽，試卷中共有20道題，規(guī)定每題答對得5分，答錯扣2分，未答得0分。賽后A，B， C，D，E五位同學對照評分標準回憶并記錄了自己的答題情況（E同學只記得有7道題未答），具體如下表：

參賽同學

答對題數(shù)

答錯題數(shù)

未答題數(shù)

A

19

0

1

B

17

2

1

C

15

2

3

D

17

1

2

E

/

/

7

 

（1）根據(jù)以上信息，求A，B，C，D四位同學成績的平均分；

（2）最后獲知：A，B，C，D，E五位同學成績分別是95分，81分，64分，83分，58分.

①求E同學的答對題數(shù)和答錯題數(shù)；

②經(jīng)計算，A，B，C，D四位同學實際成績平均分是80.75分，與（1）中算得的平均分不相符，發(fā)現(xiàn)是其中一位同學記錯了自己的答題情況.請指出哪位同學記錯了，并寫出他的實際答題情況（直接寫出答案即可）.

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（浙江溫州卷）數(shù)學（解析版） 題型：填空題

如圖，在△ABC中，∠C=90°，AC=2，BC=1，則tanA的值是 .

 

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（浙江溫州卷）數(shù)學（解析版） 題型：選擇題

一次函數(shù)的圖像與y軸交點的坐標是（ ）

A.（0，-4） B.（0，4） C.（2，0） D.（-2，0）

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（浙江杭州卷）數(shù)學（解析版） 題型：填空題

已知直線，若∠1=40°50′，則∠2= .

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（江西南昌卷）數(shù)學（解析版） 題型：解答題

圖1中的中國結掛件是由四個相同的菱形在頂點處依次串聯(lián)而成，每相鄰兩個菱形均成30°的夾角，示意圖如圖2．在圖2中，每個菱形的邊長為10cm，銳角為60°．

（1）連接CD，EB，猜想它們的位置關系并加以證明；

（2）求A，B兩點之間的距離（結果取整數(shù)，可以使用計算器）

（參考數(shù)據(jù)：≈1.41，≈1.73，≈2.45）

 

 

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同步練習冊答案