先閱讀材料,再結合要求回答問題.
【問題情景】
如圖①:在四邊形ABCD中,AB=AD,∠B=∠ADC=90°.E,F分別是BC,CD上的點,且線段BE,EF,FD滿足BE+FD=EF.試探究圖中∠EAF與∠BAD之間的數量關系.
【初步思考】
小王同學探究此問題的方法是:延長FD到G,使DG=BE,連結AG.
先證明△ABE≌△ADG,再證明△AEF≌△AGF,
可得出∠EAF與∠BAD之間的數量關系是 .
【探索延伸】
若將問題情景中條件“∠B=∠ADC=90°”改為“∠B+∠D=180°”(如圖②),其余條件不變,請判斷上述數量關系是否仍然成立,若成立,請證明;若不成立,請說明理由.
【實際應用】
如圖③,在某次軍事演習中,艦艇甲在指揮中心(O)北偏西30°的A處,艦艇乙在指揮中心南偏東70°的B處,并且兩艦艇到指揮中心的距離相等.接到行動指令后,艦艇甲向正東方向以60海里/小時的速度前進,艦艇乙沿北偏東50°的方向以80海里/小時的速度前進,1.5小時后,指揮中心觀測到甲、乙兩艦艇分別到達E,F處且相距210海里.試求此時兩艦艇的位置與指揮中心(O處)形成的夾角∠EOF的大。
科目:初中數學 來源:2015-2016學年江蘇省丹陽市七年級上學期第一次月考數學卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.同號兩數相乘,取原來的符號 B.兩個數相乘,積大于任何一個乘數
C.一個有理數不是整數就是分數 D.一個數與-1相乘,積為該數的相反數
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科目:初中數學 來源:2015-2016學年福建省仙游縣第三教學片區(qū)八年級上學期期末數學A卷(解析版) 題型:填空題
小燕偶然發(fā)現爸爸手機有軟件可用來測量方位,于是她來到小區(qū)一處廣場上.如圖,小燕從P點向西直走12米后,向左轉,轉動的角度為α=40度,再走12米,再左轉40度,如此重復,最終小燕又回到點P,則小燕一共走了 米.
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科目:初中數學 來源:2015-2016學年福建省仙游縣第三教學片區(qū)八年級上學期期末數學A卷(解析版) 題型:選擇題
若是一個完全平方式,則=( ).
A.8 B.8或-8 C.4 D.4或-4
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科目:初中數學 來源:2015-2016學年江蘇省八年級上學期第一次聯考數學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖:已知∠AOB和C、D兩點,求作一點P,使PC=PD,且P到∠AOB兩邊的距離相等.
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科目:初中數學 來源:2015-2016學年江蘇省八年級上學期第一次聯考數學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,小明書上的三角形被墨跡污染了一部分,他根據所學知識畫出一個與此三角形全等的三角形,他畫圖依據的基本事實是 .
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科目:初中數學 來源:2016屆浙江省衢州市九年級上學期期末考試數學試卷(解析版) 題型:解答題
研究問題:一個不透明的盒中裝有若干個只有顏色不一樣的紅球與黃球,怎樣估算不同顏色球的數量?
操作方法:先從盒中摸出8個球,畫上記號放回盒中,再進行摸球實驗,摸球實驗的要求:先攪拌均勻,每次摸出一個球,記錄球的顏色,放回盒中,然后重復上述過程。
活動結果:摸球實驗活動一共做了50次,統計結果如下表:
推測計算:由上述的摸球實驗可推算:
(1)盒中紅球、黃球各占總球數的百分比分別是多少?
(2)盒中有紅球多少個?
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科目:初中數學 來源:2016屆山西省太原市九年級上學期期末考試數學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知⊙O的半徑為3cm,線段OA=5cm,則點A與⊙O的位置關系是( )
A.A點在⊙O外 B.A點在⊙O上 C.A點在⊙O內 D.不能確定
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