【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線yx2x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)C,拋物線yx2+bx+c經(jīng)過(guò)A、C兩點(diǎn),與x軸的另一交點(diǎn)為點(diǎn)B

1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;

2)點(diǎn)D為直線AC下方拋物線上一點(diǎn),且∠ACD2BAC,求點(diǎn)D的坐標(biāo).

【答案】(1)yx2x2;(2D2,﹣3

【解析】

1)求出A、C兩點(diǎn)坐標(biāo),利用待定系數(shù)法即可解決問(wèn)題;

2)過(guò)點(diǎn)DDFx軸,交y軸于點(diǎn)E,則∠CFD=∠BAC,推出∠CDF=∠CFD,可得∠ACD=2BAC,由此利用三角函數(shù)構(gòu)建方程即可解決問(wèn)題;

解:(1)直線yx2x軸交于點(diǎn)A, y軸交于點(diǎn)Cx=0時(shí),y=-2,y=0時(shí),x=4,所以A4,0),C0,﹣2),

A40),C0,-2)代入y x2+bx+c,得到,

解得,

∴拋物線的解析式為yx2x2

2)過(guò)點(diǎn)DDFx軸,交y軸于點(diǎn)E,則∠CFD=∠BAC

∵∠ACD2BAC=∠CFD+CDF,

∴∠CDF=∠CFD,

tanCDFtanBAC,

解得x2,

D2,﹣3).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)y=ax+ba≠0)與二次函數(shù)y=ax2+bxa≠0)圖象大致是( 。

A. B.

C. D.

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【題目】如圖,E、F是正方形ABCD對(duì)角線AC上的兩點(diǎn),且,連接BE、DE、BF、DF

求證:四邊形BEDF是菱形:

的值.

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【題目】美麗的甬江宛如一條玉帶穿城而過(guò),數(shù)學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng)中,小林在甬江岸邊的A, B兩點(diǎn)處,利用測(cè)角儀分別對(duì)西岸的一觀景亭D進(jìn)行測(cè)量.如圖,測(cè)得∠DAC=45°,DBC=65°,若AB=114米,求觀景亭D到甬江岸邊AC的距離約為多少米?

(參考數(shù)據(jù):sin65°≈0.91,cos65°≈0.42,tan65°≈2.14)

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【題目】如圖,拋物線yax2+bx+ca≠0)的對(duì)稱(chēng)軸為直線x=﹣2,與x軸的一個(gè)交點(diǎn)在(﹣3,0)和(﹣40)之間,其部分圖象如圖所示,則下列結(jié)論:①4ab0;②c0;③﹣3b+4c0;④4a2bat2+btt為實(shí)數(shù));⑤點(diǎn)(﹣,y1),(﹣,y2),(﹣,y3)是該拋物線上的點(diǎn),則y1y2y3,其中正確的結(jié)論有(  )

A. ②④ B. ①③④⑤ C. ①②③⑤ D. ①②③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,已知是等腰直角三角形,,點(diǎn)DBC的中點(diǎn)作正方形DEFG,使點(diǎn)A、C分別在DGDE上,連接AE,BG

試猜想線段BGAE的數(shù)量關(guān)系是______

將正方形DEFG繞點(diǎn)D逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),

判斷中的結(jié)論是否仍然成立?請(qǐng)利用圖2證明你的結(jié)論;

,當(dāng)AE取最大值時(shí),求AF的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AD平分∠BAC,AB=AC,連接BC,交AD于點(diǎn)E,下列說(shuō)法正確的有( 。

①∠BAC=∠ACB;②S四邊形ABDC=ADCE;③AB2+CD2=AC2+BD2;④AB﹣BD=AC﹣CD.

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某旅行社推出一條成本價(jià)為500元/人的省內(nèi)旅游線路.游客人數(shù)(人/月)與旅游報(bào)價(jià)(元/人)之間的關(guān)系為,已知:旅游主管部門(mén)規(guī)定該旅游線路報(bào)價(jià)在800元/人~1200元/人之間.

(1)要將該旅游線路每月游客人數(shù)控制在200人以?xún)?nèi),求該旅游線路報(bào)價(jià)的取值范圍;

(2)求經(jīng)營(yíng)這條旅游線路每月所需要的最低成本;

(3)當(dāng)這條旅游線路的旅游報(bào)價(jià)為多少時(shí),可獲得最大利潤(rùn)?最大利潤(rùn)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】要使關(guān)于x的方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,且使關(guān)于x的分式方程的解為非負(fù)數(shù)的所有整數(shù)a的個(gè)數(shù)為  

A. 3個(gè)B. 4個(gè)C. 5個(gè)D. 6個(gè)

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