【題目】 (2016柳州)如圖1,拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(0,﹣1),且經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(﹣2,0).

(1)求拋物線的解析式;

(2)若將拋物線中在x軸下方的圖象沿x軸翻折到x軸上方,x軸上方的圖象保持不變,就得到了函數(shù)圖象上的任意一點(diǎn),直線l是經(jīng)過(guò)(0,1)且平行與x軸的直線,過(guò)點(diǎn)P作直線l的垂線,垂足為D,猜想并探究:PO與PD的差是否為定值?如果是,請(qǐng)求出此定值;如果不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.

(注:在解題過(guò)程中,如果你覺(jué)得有困難,可以閱讀下面的材料)

附閱讀材料:

1在平面直角坐標(biāo)系中,若A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(,),B(),則A,B兩點(diǎn)間的距離為|AB|=,這個(gè)公式叫兩點(diǎn)間距離公式.

例如:已知A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(﹣1,2),(2,﹣2),則A,B兩點(diǎn)間的距離為|AB|==5.

2因式分解:

【答案】(1);(2)當(dāng)x、﹣2x2或x時(shí),PO與PD的差為定值.

【解析】

試題分析:(1)待定系數(shù)法求解可得;

(2)先根據(jù)題意表示出翻折后拋物線解析式,再求出y=1時(shí)x的值,繼而可分﹣2x2、x﹣2或2<x、x或x三種情況,根據(jù)兩點(diǎn)間距離公式列式表示出PO與PD的差即可得出答案.

試題解析:(1)根據(jù)題意設(shè)拋物線解析式為,將點(diǎn)A(﹣2,0)代入,得:4a﹣1=0,解得:a=,拋物線的解析式為;

(2)如圖,根據(jù)題意,當(dāng)﹣2x2時(shí),

當(dāng)x﹣2或x2時(shí),

可得點(diǎn)M(,1)、點(diǎn)N(,1),①當(dāng)﹣2x2時(shí),設(shè)點(diǎn)P坐標(biāo)為(a,),則PO﹣PD===1;

②當(dāng)x﹣2或2<x時(shí),設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(a,),則PO﹣PD===;

③當(dāng)x或x時(shí),設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(a,),則PO﹣PD===3;

綜上,當(dāng)x、﹣2x2或x時(shí),PO與PD的差為定值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算(2a2)3的結(jié)果是( )

A. 2a5 B. 2a6 C. 6a6 D. 8a6

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知點(diǎn)C是線段AB的中點(diǎn),點(diǎn)D是線段AC的中點(diǎn),點(diǎn)E是線段BC的中點(diǎn).

(1)若線段DE=11cm,求線段AB的長(zhǎng).
(2)若線段CE=4cm,求線段DB的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AB=5,BC=6,BC邊上的中線AD=4.求AC的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖:

(1)如果∠1=∠D,那么;
(2)如果∠1=∠B,那么;
(3)如果∠A+∠B=180,那么
(4)如果∠A+∠D=180,那么;

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線L:與x軸交于A、B(3,0)兩點(diǎn)(A在B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C(0,3),已知對(duì)稱軸x=1.

(1)求拋物線L的解析式;

(2)將拋物線L向下平移h個(gè)單位長(zhǎng)度,使平移后所得拋物線的頂點(diǎn)落在OBC內(nèi)(包括OBC的邊界),求h的取值范圍;

(3)設(shè)點(diǎn)P是拋物線L上任一點(diǎn),點(diǎn)Q在直線l:x=﹣3上,PBQ能否成為以點(diǎn)P為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形?若能,求出符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)C在線段AB上,AC=8 cm,CB=6 cm,點(diǎn)M,N分別是AC,BC的中點(diǎn).

(1)求線段MN的長(zhǎng).
(2)若C為線段AB上任一點(diǎn),滿足AC+CB=a cm,其他條件不變,你能猜想MN的長(zhǎng)度嗎?(用含a的代數(shù)式表示)并說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
A.沒(méi)有最大的正數(shù),卻有最大的負(fù)整數(shù)
B.數(shù)軸上離原點(diǎn)越遠(yuǎn),表示數(shù)越大
C.0大于一切非負(fù)數(shù)
D.在原點(diǎn)左邊離原點(diǎn)越遠(yuǎn),數(shù)就越小

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列命題中,真命題有( 。

①鄰補(bǔ)角的角平分線互相垂直;②兩條直線被第三條直線所截,內(nèi)錯(cuò)角相等;③兩邊分別平行的兩角相等;④如果x20,那么x0;⑤經(jīng)過(guò)直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與這條直線平行.

A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案