在下列各組圖形中，是全等的圖形是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：全等圖形
專題：
分析：根據(jù)全等形的概念：能夠完全重合的兩個(gè)圖形叫做全等形可得答案．
解答：解：根據(jù)全等圖形的定義可得C是全等圖形，
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了全等圖形，關(guān)鍵是掌握形狀大小完全相同的兩個(gè)圖形是全等形．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在等腰Rt△ABC中，∠C=90°，AC=6，F(xiàn)是AB邊上的中點(diǎn)，點(diǎn)D、E分別在AC、BC邊上運(yùn)動(dòng)，連結(jié)DE、DF、EF，且保持DF⊥EF，在此運(yùn)動(dòng)變化的過(guò)程中，當(dāng)△ADF與△BEF的面積為1：2，則DE的長(zhǎng)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

當(dāng)x=
 
時(shí)，分式
x2-4
3x+6
的值為零．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果方程x2+px+q=0的兩個(gè)根是x1，x2，那么x1+x2=-p，x1•x2=q．請(qǐng)根據(jù)以上結(jié)論，解決下列問(wèn)題：
（1）已知關(guān)于x的方程x2+mx+n=0（n≠0），求出一個(gè)一元二次方程，使它的兩根分貝是已知方程兩根的倒數(shù)；
（2）已知a、b滿足a2-15a-5=0，b2-15b-5=0，求
a
b
+
b
a
的值；
（3）已知a、bc均為實(shí)數(shù)，且a+b+c=0，abc=16．
①求出一個(gè)含字母系數(shù)c的一元二次方程，使它的兩根分別為a、b．
②求出整數(shù)c的最小值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：（a+2）2+（3a3+6a2）÷（-3a）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：5（a3）4•（-a2）3+2[（-a）2]4•（-a5）2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知關(guān)于x的方程x2+2（a-1）x+a2-7a-7=0的兩個(gè)根為x1，x2，且滿足x1x2-3x1-3x2-2=0，求（1+
4
a2-4
）•
a+2
a
的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某天的氣溫從-4℃上升3℃后的溫度是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算
（1）
2a
a2-4
+
1
2-a
．          
 （2）
a-b
a
÷（a-
2ab-b2
a
）

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