如圖,若點(diǎn)I表示I(8,7),寫出其余各點(diǎn)的有序數(shù)對(duì):
A(
3
3
3
3
);B(
7
7
,
2
2
);
C(
3
3
,
1
1
);D(
12
12
5
5
);
E(
12
12
9
9
);F(
8
8
,
11
11
);
G(
5
5
11
11
);H(
4
4
,
8
8
).
分析:首先根據(jù)點(diǎn)I的坐標(biāo)確定原點(diǎn)及坐標(biāo)軸的位置,然后確定其余各點(diǎn)的坐標(biāo)即可.
解答:解:∵用點(diǎn)I表示I(8,7),
∴坐標(biāo)軸的位置如圖所示:

∴A(3,3);B(7,2);
C(3,1);D(12,5);
E(12,9);F(8,11);
G(5,11);H(4,8).
點(diǎn)評(píng):本題考查了坐標(biāo)位置的確定,能根據(jù)已知點(diǎn)的坐標(biāo)確定坐標(biāo)軸的位置是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在數(shù)軸上有兩點(diǎn)A、B,點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊,O是原點(diǎn),M是OA的中點(diǎn),N是OB的中點(diǎn).
(1)如圖,若點(diǎn)A表示的數(shù)是-4,線段AB=10,求出此時(shí)線段MN的長(zhǎng)度.

(2)若點(diǎn)A表示的數(shù)是 4,線段AB=10,請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫出B、M、N的位置,并求出線段MN此時(shí)的長(zhǎng)度.

(3)若點(diǎn)A表示的數(shù)是 a,線段AB的長(zhǎng)度為b時(shí),根據(jù)你的發(fā)現(xiàn),直接寫出線段MN的長(zhǎng)度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對(duì)數(shù)軸上的點(diǎn)P進(jìn)行如下操作:先把點(diǎn)P表示的數(shù)乘以3,再把所得數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)向左平移1個(gè)單位,得到點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)P′.
(1)點(diǎn)A,B在數(shù)軸上,對(duì)線段AB上的每個(gè)點(diǎn)進(jìn)行上述操作后得到線段A′B′,其中點(diǎn)A,B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為A′,B′.如圖,若點(diǎn)A表示的數(shù)是1,則點(diǎn)A′表示的數(shù)是
2
2
;若點(diǎn)B′表示的數(shù)是-4,則點(diǎn)A表示的數(shù)是
-1
-1
;
(2)若數(shù)軸上的點(diǎn)M經(jīng)過上述操作后,位置不變,則點(diǎn)M表示的數(shù)是
1
2
1
2
.并在數(shù)軸上畫出點(diǎn)M的位置.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,在數(shù)軸上有兩點(diǎn)A、B,點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊,O是原點(diǎn),M是OA的中點(diǎn),N是OB的中點(diǎn).
(1)如圖,若點(diǎn)A表示的數(shù)是-4,線段AB=10,求出此時(shí)線段MN的長(zhǎng)度.

(2)若點(diǎn)A表示的數(shù)是 4,線段AB=10,請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫出B、M、N的位置,并求出線段MN此時(shí)的長(zhǎng)度.

(3)若點(diǎn)A表示的數(shù)是 a,線段AB的長(zhǎng)度為b時(shí),根據(jù)你的發(fā)現(xiàn),直接寫出線段MN的長(zhǎng)度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:廣東省期末題 題型:解答題

如圖,在數(shù)軸上有兩點(diǎn)A 、B ,點(diǎn)A 在點(diǎn)B 的左邊,O 是原點(diǎn),M 是OA 的中點(diǎn),N 是OB 的中點(diǎn)。
(1 )如圖,若點(diǎn)A 表示的數(shù)是 -4 ,線段AB=10 ,求出此時(shí)線段MN 的長(zhǎng)度。
(2 )若點(diǎn)A 表示的數(shù)是 4 ,線段AB=10 ,請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫出B 、M 、N 的位置,并求出線段MN 此時(shí)的長(zhǎng)度。
(3 )若點(diǎn)A 表示的數(shù)是 a ,線段AB 的長(zhǎng)度為b 時(shí),根據(jù)你的發(fā)現(xiàn),直接寫出線段MN 的長(zhǎng)度。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案