【題目】如圖,在菱形ABCD中,AB=2∠DAB=60°,點EAD邊的中點,點MAB邊上的一個動點(不與點A重合),延長MECD的延長線于點N,連接MD,AN

1)求證:四邊形AMDN是平行四邊形.

2)當(dāng)AM的值為何值時,四邊形AMDN是矩形?請說明理由.

【答案】1)見解析 (2AM=1。理由見解析

【解析】

試題(1)證明:四邊形ABCD是菱形,∴ND∥AM,∴∠NDE=∠MAE,∠DNE=∠AME,EAD中點,∴DE=AE,在△NDE△MAE中,,∴△NDE≌△MAEAAS),∴ND=MA,四邊形AMDN是平行四邊形;

2)解:當(dāng)AM=1時,四邊形AMDN是矩形.理由如下:四邊形ABCD是菱形,∴AD=AB=2,平行四邊形AMDN是矩形,∴DM⊥AB,即∠DMA=90°,∵∠DAB=60°∴∠ADM=30°,∴AM=AD=1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點M是直線y=2x+3上的動點,過點MMN垂直于x軸于點N,y軸上是否存在點P,使得△MNP為等腰直角三角形,則符合條件的點P有(提示:直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半)( 。

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】觀察下列計算1+2+22+23++224+225的解題過程(主要步驟)。

解:設(shè)a=1+2+22+23++224+225,

2a=2+22+23++224+225+226,

2a-a=2+22+23++224+225+226- 1+2+22+23++224+225=226-1.

所以a=226-1.

通過閱讀,你一定學(xué)到了一種解決問題的方法。請你用此方法解決下列問題:

1)計算:1+5+52+53++52016+52017的值.

2)計算:72+73++7n-1+7n的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知y=y(tǒng)1+y2,y1與x成正比例,y2與x-2成正比例,當(dāng)x=1時,y=0;當(dāng)x=-3時,y=4.

(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并說明此函數(shù)是什么函數(shù);

(2)當(dāng)x=3時,求y的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖:

1)用不等號填空:-b 0|c| 0,|a| |b|b-c 0,a+b 0,c-a 0.

2)化簡:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一只甲蟲在5×5的方格(每小格邊長為1)上沿著網(wǎng)格線運動,它從A處出發(fā)去看望B、C、D處的其它甲蟲,規(guī)定:向上向右走為正,向下向左走為負(fù).例如從AB記為:A B+1,+3),從BA記為:BA(﹣1,-3),其中第一個數(shù)表示左右方向,第二個數(shù)表示上下方向.

1)圖中A C______,______),B C______,______),C_______+1,﹣2);

2)若這只甲蟲的行走路線為ABCD,請計算該甲蟲走過的路程;

3)從A處去P處的行走路線依次為(+2+2),(+2,﹣1),(﹣2,+3),(﹣1,﹣2),請在圖中標(biāo)出P的位置;

4)若圖中另有兩個格點M、N,且MA3-a,b-4),MN5-a,b-2),則NA應(yīng)記為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,如圖1,拋物線y=ax2+bx+3x軸交于點B、C,與y軸交于點A,且AO=CO,BC=4.

(1)求拋物線解析式;

(2)如圖2,點P是拋物線第一象限上一點,連接PBy軸于點Q,設(shè)點P的橫坐標(biāo)為t,線段OQ長為d,求dt之間的函數(shù)關(guān)系式;

(3)在(2)的條件下,過點Q作直線l⊥y軸,在l上取一點M(點M在第二象限),連接AM,使AM=PQ,連接CP并延長CPy軸于點K,過點PPN⊥l于點N,連接KN、CN、CM.若∠MCN+∠NKQ=45°時,求t值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=4cm,BC=6cm,∠B=60°,GCD的中點,E是邊AD上的動點(E不與A、D重合),且點EAD運動,速度為1cm/s,EG的延長線與BC的延長線交于點F,連接CE、DF,設(shè)點E的運動時間為

(1)求證:無論為何值,四邊形CEDF都是平行四邊形;

(2)①當(dāng)s,CEAD

②當(dāng),平行四邊形CEDF的兩條鄰邊相等.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了滿足市場需求,某廠家生產(chǎn)AB兩種款式的環(huán)保購物袋,每天共生產(chǎn)5000個,兩種購物袋的成本和售價如下表:

成本(元/個)

售價 (元/個)

2

2.4

3

3.6

設(shè)每天生產(chǎn)A種購物袋x個,每天共獲利y.

1)求yx的函數(shù)解析式;

2)如果該廠每天最多投入成本12000元,那么每天最多獲利多少元?

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