【題目】如圖,三角形ABC三個頂點的坐標(biāo)分別是A（4，3），B（3，1），C（1，2）.
(1)把三角形ABC向左平移6個單位長度，則點A的對應(yīng)點A1的坐標(biāo)是（ ， ），點B的對應(yīng)點B1的坐標(biāo)是（ ， ），點C的對應(yīng)點C1的坐標(biāo)是（ ， ），在圖中畫出平移后的三角形A1B1C1；
(2)把三角形ABC向下平移5個單位長度，則點A的對應(yīng)點A2的坐標(biāo)是（___） ，-2 ），點B的對應(yīng)點B2的坐標(biāo)是（ ， ），點C的對應(yīng)點C2的坐標(biāo)是（ ， ），在圖中畫出平移后的三角形A2B2C2.
【答案】(1)答案見解析;(2)答案見解析
【解析】試題分析：（1）根據(jù)平移的規(guī)律：左減右加，求出A、B、C平移后的坐標(biāo)，并在圖形中畫出即可；
（2）根據(jù)平移的規(guī)律：上加下減，求出A、B、C平移后的坐標(biāo)，并在圖形中畫出即可
試題解析：（1）把三角形ABC向左平移6個單位長度，則點A的對應(yīng)點A1的坐標(biāo)是（-2，3），點B的對應(yīng)點B1的坐標(biāo)是（-3，1），點C的對應(yīng)點C1的坐標(biāo)是（-5，2），在圖中畫出平移后的三角形A1B1C1；
(2)把三角形ABC向下平移5個單位長度，則點A的對應(yīng)點A2的坐標(biāo)是（4，-2），點B的對應(yīng)點B2的坐標(biāo)是（3，-4），點C的對應(yīng)點C2的坐標(biāo)是（1，-3），在圖中畫出平移后的三角形A2B2C2.
科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，直線 
分別與x軸，y軸相交于A，B兩點，0為坐標(biāo)原點，A點的坐標(biāo)為(4，0)
（1）求k的值；
（2）過線段AB上一點P(不與端點重合)作x軸，y軸的垂線，垂足分別為M，N。當(dāng)長方形PMON的周長是10時，求點P的坐標(biāo)。
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知AB為⊙O的直徑，BC⊥AB于B，且BC=AB，D為半圓⊙O上的一點，連接BD并延長交半圓⊙O的切線AE于E．
（1）如圖1，若CD=CB，求證：CD是⊙O的切線；
（2）如圖2，若F點在OB上，且CD⊥DF，求
的值．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖所示，左右兩幅圖案關(guān)于y軸對稱，右邊圖案中的左、右兩朵花花心的坐標(biāo)分別是(2，5)和(3，4)．
(1)試確定左邊圖案中的左、右兩朵花花心的坐標(biāo)．
(2)如果將右邊圖案沿x軸向右平移2個單位長度，那么它的左、右兩朵花的花心坐標(biāo)將發(fā)生什么變化？
(3)如果將右邊圖案中的所有點的橫坐標(biāo)保持不變，縱坐標(biāo)都加1，那么圖案將發(fā)生什么變化？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列計算正確的個數(shù)有（ ）
（1）-3×5=-15；（2）（-3）+（-7）=10；（3）0×（-8）=-8；（4）-6÷2=3
A.1個B.2個C.3個D.4個
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】把一張形狀是多邊形的紙片剪去其中某一個角，剩下的部分是一個四邊形，則這張紙片原來的形狀不可能是（ ）
A. 三角形 B. 四邊形 C. 五邊形 D. 六邊形
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