在1，2，3，…，1000之間添上“+”或“-”號(hào)，求和式可以得到的最小非負(fù)數(shù)是多少？
考點(diǎn)：有理數(shù)的加減混合運(yùn)算
專題：計(jì)算題
分析：在1，2，3，…，1000之間添上“+”或“-”號(hào)，求出之和為0即可．
解答：解：原式=（1-2）+（-3+4）+（5-6）+…（997-998）+（-999+1000）=0，
則最小非負(fù)數(shù)為0．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了有理數(shù)的加減混合運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）①如圖，點(diǎn)B、F、D在射線AM上，點(diǎn)G、C、E在射線AN上，且AB=BC=CD=DE=EF=FG=GA，求∠A的度數(shù)．
②如圖，P1是反比例函數(shù)y=
k
x
（k＞0）在第一象限圖象上的一點(diǎn)，點(diǎn)A1的坐標(biāo)為（2，0）．若△P1OA1與△P2A1A2均為等邊三角形，求A2點(diǎn)的橫坐標(biāo)．

（2）解題后，你發(fā)現(xiàn)以上兩小題有什么共同點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)單地寫出．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有三個(gè)質(zhì)數(shù)，它們的乘積恰好等于它們之和的17倍，那么這三個(gè)質(zhì)數(shù)中最大的一個(gè)是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：（a-b）2（b-a）4．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【閱讀】
在平面直角坐標(biāo)系xOy中，對(duì)于任意兩點(diǎn)P1（x1，y1）與P2（x2，y2）的“相對(duì)距離”我們記為d（p1，p2），給出如下定義：
若|x1-x2|≥|y1-y2|，則點(diǎn)P1（x1，y1）與點(diǎn)P2（x2，y2）的相對(duì)距離d（p1，p2）=|x1-x2|；
若|x1-x2|＜|y1-y2|，則點(diǎn)P1（x1，y1）與點(diǎn)P2（x2，y2）的相對(duì)距離d（p1，p2）=|y1-y2|；[嘗試]
如圖1，在平面直角坐標(biāo)系中，有兩點(diǎn)P1（x1，y1），P2（x2，y2）作P1Q⊥y軸，P2Q⊥x軸，
（1）若P1（1，2），P2（2，4），則d（p1，p2）=
 
．
（2）當(dāng)d（p1，p2）最小時(shí)，∠P2P1Q=
 
．[探究]
已知C是直線y=-
3
4
x+3上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，
①如圖2，點(diǎn)D的坐標(biāo)是（0，1），求d（C，D）的最小值及相應(yīng)的點(diǎn)C的坐標(biāo)；
②如圖3，E是以原點(diǎn)O為圓心，1為半徑的圓上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，求d（C，E）的最小值及相應(yīng)點(diǎn)E和點(diǎn)C的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，△ABC中，BD平分∠ABC，CE平分∠ACB，BD與CE交于M，求∠BMC與∠BEC，∠BDC之間的關(guān)系．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程：（x-2）2=9（2x-5）2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在11×11的正方形網(wǎng)格中，每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1，網(wǎng)格中有一個(gè)格點(diǎn)△ABC（即三角形的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上）．
（1）在圖中作出△ABC關(guān)于直線l對(duì)稱的△A1B1C1；（要求A與A1，B與B1，C與C1相對(duì)應(yīng)）
（2）作出△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后得到的△A2B2C．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

當(dāng)m為
 
時(shí)，點(diǎn)A（4-m，3m+2）到x軸的距離等于它到y(tǒng)軸距離的一半．

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同步練習(xí)冊(cè)答案