【題目】如圖,已知∠AOB=90°,∠OAB=30°,反比例函數(shù)的圖象過點(diǎn),反比例函數(shù)的圖象過點(diǎn)A

1)求的值.

2)過點(diǎn)BBCx軸,與雙曲線交于點(diǎn)C,求△OAC的面積.

【答案】1,;(2.

【解析】

1)把點(diǎn)B代入可求出a值,進(jìn)而可求出OE、BE的長(zhǎng),分別過點(diǎn)A、BADx軸于D,BEx軸于E,可證明△BOE∽△OAD,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)及正切的定義可得,即可求出ADOD的長(zhǎng),可得A點(diǎn)坐標(biāo),代入即可求出k值;(2)過點(diǎn)CCFx軸于F,由B點(diǎn)坐標(biāo)可知C點(diǎn)縱坐標(biāo),由C點(diǎn)在圖象上,可求出C點(diǎn)橫坐標(biāo),可得CF的長(zhǎng),由點(diǎn)A、點(diǎn)C在反比例函數(shù)圖象上,可得SAOD=SCOF,根據(jù)即可得答案.

1)∵反比例函數(shù)經(jīng)過點(diǎn)B

OE=3,BE=1,

如圖,分別過點(diǎn)A、BADx軸于DBEx軸于E,

∵∠AOB=90°,

∴∠EOB+AOD=90°,

∵∠AOD+OAD=90°

∴∠EOB=OAD,

又∵∠BEO=ODA=90°

∴△BOE∽△OAD,

,

AD=OE=3OD=BE=,

.

2)如圖,過點(diǎn)CCFx軸于F

由(1)可知AD=OD=,

BCx軸,B-3,1),

=1

∵點(diǎn)C在雙曲線上,

=9

C9,1),

CF=1,

∵點(diǎn)A、點(diǎn)C在反比例函數(shù)圖象上,

SAOD=SCOF,

,

.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某小學(xué)學(xué)生較多,為了便于學(xué)生盡快就餐,師生約定:早餐一人一份,一份兩樣,一樣一個(gè),食堂師傅在窗口隨機(jī)發(fā)放(發(fā)放的食品價(jià)格一樣),食堂在某天早餐提供了豬肉包、面包、雞蛋、油餅四樣食品.

(1)按約定,“小李同學(xué)在該天早餐得到兩個(gè)油餅”是 事件;(可能,必然,不可能)

(2)請(qǐng)用列表或樹狀圖的方法,求出小張同學(xué)該天早餐剛好得到豬肉包和油餅的概率.

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【題目】(3分)如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為3cm,動(dòng)點(diǎn)P從B點(diǎn)出發(fā)以3cm/s的速度沿著邊BC﹣CD﹣DA運(yùn)動(dòng),到達(dá)A點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng);另一動(dòng)點(diǎn)Q同時(shí)從B點(diǎn)出發(fā),以1cm/s的速度沿著邊BA向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng),到達(dá)A點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng)設(shè)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x(s),BPQ的面積為y(cm2),則y關(guān)于x的函數(shù)圖象是(

A B C D

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【題目】如圖, 已知點(diǎn)P為⊙O 外一點(diǎn),PA、PB是⊙O的切線,切點(diǎn)分別是A、B,連接OPAB于點(diǎn)C,交⊙O于點(diǎn)D,若PA=3cm, APB=60°,則下列結(jié)論正確的有(

ABOP;②AC2=PC·OC;③若連接AD,BD,則∠ADB=120°;④PAPB與劣弧AB圍成的圖形的面積是

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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【題目】如圖, 拋物線軸交于點(diǎn)A(-1,0),頂點(diǎn)坐標(biāo)(1,n)與軸的交點(diǎn)在(0,2),(0,3)之間(包 含端點(diǎn)),則下列結(jié)論:①;②;③對(duì)于任意實(shí)數(shù)m,總成立;④關(guān)于的方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.其中結(jié)論正確的個(gè)數(shù)為  

A. 1 個(gè) B. 2 個(gè) C. 3 個(gè) D. 4 個(gè)

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【題目】某小區(qū)新建成的住宅樓主體工程已經(jīng)竣工,只剩下樓體外表需貼瓷磚,已知樓體外表的面積為

1)寫出每塊瓷磚的面積與所需的瓷磚塊數(shù)(塊)之間的函數(shù)關(guān)系式;

2)為了使住宅樓的外觀更漂亮,開發(fā)商決定采用灰、白、藍(lán)三種顏色的瓷磚,每塊瓷磚的面積都是,灰、白、藍(lán)瓷磚使用比例是,則需要三種瓷磚各多少塊?

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【題目】某校為了做好“營(yíng)造清潔生活環(huán)境”活動(dòng)的宣傳,對(duì)本校學(xué)生進(jìn)行了有關(guān)知識(shí)的測(cè)試,測(cè)試后隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的測(cè)試成績(jī),按“優(yōu)秀、良好、及格、不及格”四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,并將分析結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:

1)求抽取的學(xué)生總?cè)藬?shù);

2)抽取的學(xué)生中,等級(jí)為優(yōu)秀的人數(shù)為   人;扇形統(tǒng)計(jì)圖中等級(jí)為“不合格”部分的圓心角的度數(shù)為   °;

3)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

4)若該校有學(xué)生3500人,請(qǐng)根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)結(jié)果估計(jì)成績(jī)等級(jí)為“優(yōu)秀”和“良好”的學(xué)生共有多少人.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點(diǎn),ODBC于點(diǎn)D,過點(diǎn)C作⊙O的切線,交OD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,連接BE

1)求證:BE與⊙O相切;

2)設(shè)OE交⊙O于點(diǎn)F,若DF = 2,BC = ,求陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平行四邊形ABCD中,對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)OEBC上一點(diǎn),連接DE,點(diǎn)F在邊CD上,且AFCDDE于點(diǎn)G,連接CG.已知∠DEC45°,GCBC

1)若∠DCG30°,CD4,求AC的長(zhǎng).

2)求證:ADCG+DG

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