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計算：
解：= =
根據銳角三角函數值計算。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知：如圖，點點、分別在線段、上，．

（1）求證：△∽△；
（2），，，求．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：計算題

計算：．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知：如圖，在△中，∠，平分∠，，垂足為點，，．求：

（1）的長；
（2）求∠的正切值．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

若tan（a+10°）=1，則銳角a的讀數為（   ）
A．20°B．30°C．40°D．50°

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

為了測量樹的高度HD，在離樹20米的C處，用高1．20米的測角儀AC測得樹頂端H的仰角為35°，求樹HD的高．（精確到0．1米）

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

在一次數學活動課上，某校初三數學老師帶領學生去測河寬，如圖所示，某學生在河東岸點處觀測到河對岸水邊有一點，測得在北偏西的方向上，沿河岸向北前行20米到達處，測得在北偏西的方向上，請你根據以上數據，幫助該同學計算出這條河的寬度．（參考數值：tan31°≈，sin31°≈）      
                          

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

某校學生去春游，在風景區(qū)看到一棵漢柏樹，不知這棵漢柏樹有多高，下面是兩位同學的一段對話：
小明：我站在此處看樹頂仰角為。
小華：我站在此處看樹頂仰角為。
小明：我們的身高都是1.6m.
小華：我們相距20m。
請你根據這兩位同學的對話，計算這棵漢柏樹的高度。
（參考數據：，，結果保留三個有效數字）

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

某地震救援隊探測出某建筑物廢墟下方點C處有生命跡象，已知廢墟一側地面上探測點A、B相距4m，探測線與地面的夾角分別是30º和60º，試確定生命所在點C的深度(結果精確到0.1參考數據)．

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