【題目】如圖,在中,于點,,,,求的度數(shù).
解:(已知)
___________(同位角相等,兩直線平行)
______(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)
又(已知)
___________(等量代換)
________________
________________
(已知)
______________(垂直的定義)
(等量代換)
(已知)
__________(等式的性質(zhì))
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y= x2+bx﹣2與x軸交于A、B兩點,與y軸交于C點,且A(﹣1,0).
(1)求拋物線的解析式及頂點D的坐標(biāo);
(2)判斷△ABC的形狀,證明你的結(jié)論;
(3)點M是x軸上的一個動點,當(dāng)△DCM的周長最小時,求點M的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在□ABCD中,對角線AC、BD交于點O,經(jīng)過點O的直線交AB于E,交CD于F.
(1)求證:OE=OF;
(2)連結(jié)DE、BF,試說明四邊形BFDE是平行四邊形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:是最小的正整數(shù),且、滿足,請回答問題:
(1)請直接寫出、、的值;
(2)、、所對應(yīng)的點分別為、、,點為易動點,其對應(yīng)的數(shù)為,點在到之間運動時(即 時),請化簡式子:(請寫出化簡過程);
(3)在(1)(2)的條件下,點、、開始在數(shù)軸上運動,點 以每秒個單位長度的速度向左運動;同時,點和點分別以每秒個單位長度和個單位長度的速度向右運動,假設(shè)秒鐘過后,若點和點之間的距離表示為,點和點之間的距離表示為.請問:的值是否隨著時間的變化而改變?若變化,請說明理由;若不變,請求其值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知直線∥,、和、分別交于點、、、,點在直線或上且不與點、、、重合.記,,.
(1)若點在圖(1)位置時,求證:;
(2)若點在圖(2)位置時,請直接寫出、、之間的關(guān)系;
(3)若點在圖(3)位置時,寫出、、之間的關(guān)系并給予證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,將邊長為12的正方形ABCD沿其對角線AC剪開,再把△ABC沿著AD方向向右平移,得到△A′B′C′,當(dāng)兩個三角形重疊部分的面積為32時,它移動的距離AA′等于 .
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【題目】某校為了解八年級學(xué)生參加課外體育活動的情況,隨機(jī)抽取了30名學(xué)生,對他們一周內(nèi)平均每天參加課外體育活動的時間進(jìn)行了調(diào)查,統(tǒng)計結(jié)果如下(單位:分):
28,50,40,40,40,53,38,40,34,40,27,21,35,32,40,
40,30,52,35,62,36,15,51,40,38,19,40,40,32,43.
(1)求這組數(shù)據(jù)的極差;
(2)按組距10分將數(shù)據(jù)分組,確定每組的組中值,列出頻數(shù)分布表;
(3)在同一圖中畫出頻數(shù)分布直方圖.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=2,∠B=∠C=50°,點D在線段BC上運動(點D不與B,C重合),連接AD,作∠ADE=50°,DE交線段AC于點E.
(1)在點D的運動過程中,△ADE的形狀可以是等腰三角形嗎?若可以,請求出∠BDA的度數(shù);若不可以,請說明理由.
(2)若DC=2,求證:△ABD≌△DCE.
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