【題目】要做兩個(gè)形狀相同的三角形框架,其中一個(gè)三角形框架的三邊的長分別為456,另一個(gè)三角形框架的一邊長為2,怎樣選料可使這兩個(gè)三角形相似?你選的木料唯一嗎?

【答案】框的另兩邊長可選 ,3 ,

【解析】試題分析:三角形的形狀一樣,就是這兩個(gè)三角形互為相似三角形,其中一個(gè)三角形的三邊長知道,三角形的框架的一個(gè)邊長為2,可讓2和其中一邊成比例,那么框架的兩邊和另外兩邊成比例,選擇的情況是不唯一的.

試題解析:∵讓2依次和4,5,6成比例,那么框架的兩邊和剩下的兩邊成比例.因此選料是不唯一的.

為整數(shù)的情況:

1)當(dāng)24成比例時(shí),那么框架的剩下的邊長和56成比例,依次為,3

2)當(dāng)25成比例時(shí),那么框架的剩下的邊長和4,6成比例,依次

3當(dāng)26成比例時(shí),那么框架的剩下的邊長和4,6成比例,依次

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在如圖的方格中,每個(gè)小正方形的邊長都為1,△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上.在建立平面直角坐標(biāo)系后,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,2)

1)把△ABC向下平移8個(gè)單位后得到對(duì)應(yīng)的△A1B1C1,畫出△A1B1C1,并寫出A1坐標(biāo)是   

2)以原點(diǎn)O為對(duì)稱中心,畫出與△ABC關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱的△A2B2C2,并寫出B2坐標(biāo)是   

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【題目】為了讓學(xué)生能更加了解溫州歷史,某校組織七年級(jí)師生共480人參觀溫州博物館.學(xué)校向租車公司租賃A、B兩種車型接送師生往返,若租用A型車3輛,B型車6輛,則空余15個(gè)座位;若租用A型車5輛,B型車4輛,則15人沒座位.

1)求A、B兩種車型各有多少個(gè)座位;

2)若A型車日租金為350元,B型車日租金為400元,且租車公司最多能提供7B型車,應(yīng)怎樣租車能使座位恰好坐滿且租金最少,并求出最少租金.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】中,,將沿翻折得到,射線與射線相交于點(diǎn),若是等腰三角形,則的度數(shù)為__________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知AB兩港航程為75.2km,快艇從A港出發(fā)順流勻速駛向B港,同時(shí)一艘小船從B港出發(fā)逆流勻速駛向A(小船到達(dá)A港后就停止航行),行至某刻快艇發(fā)現(xiàn)有重要貨物忘帶,立刻原路返回A港口裝載(裝貨時(shí)間忽略不計(jì)),然后繼續(xù)順流駛向B港,到達(dá)B港后又逆流勻速返回A港,若快艇和小船在靜水中都保持各自速度不變兩船之間的距離y(km)與行駛時(shí)間x(min)之間的函數(shù)圖象如圖所示,則兩船第二次相遇時(shí)的地點(diǎn)與B港口相距_____km

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD為矩形,F為對(duì)角線BD上一點(diǎn),點(diǎn)EBA延長線上.

1)如圖,若F為矩形對(duì)角線AC、BD的交點(diǎn),點(diǎn)EBA延長線上且BEAC,連接DE,MDE的中點(diǎn),連接BM,FMAD6FM,求線段AE的長;

2)如圖,過點(diǎn)FFEBDAD于點(diǎn)H,交BA延長線于點(diǎn)E,連接AF,當(dāng)FDFE時(shí),求證:HA+ABAF

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,二氧化碳?xì)怏w的密度 ρ(kgm 3)與體積 V(m 3)的反比例函數(shù)關(guān)系式是

1)求當(dāng) V=5m 3時(shí)二氧化碳的密度 ρ;

2)請(qǐng)寫出二氧化碳的密度 ρ隨體積 V的增大(或減小)而變化的情況.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC,ACB=90°,A=30°,AB的垂直平分線分別交ABAC于點(diǎn)D,E.

(1)求證:AE=2CE;

(2)連接CD,請(qǐng)判斷BCD的形狀,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AD=2AB,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是AD,BC的中點(diǎn),連接AF與BE,CE與DF分別交于點(diǎn)M,N兩點(diǎn),則四邊形EMFN是(  )

A. 正方形 B. 菱形 C. 矩形 D. 無法確定

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