【題目】如圖,點E是△ABC的內(nèi)心,AE的延長線和△ABC的外接圓相交于點D.
(1)當△ABC的外接圓半徑為1時,且∠BAC=60°,求弧BC的長度.
(2)連接BD,求證:DE=DB.
【答案】(1)(2)詳見解析.
【解析】
(1)設△ABC的外接圓的圓心為O,連接OB、OC,由圓周角定理得出∠BOC=120°,再由弧長公式即可得出結果;
(2)連接BE,由三角形的內(nèi)心得出∠1=∠2,∠3=∠4,再由三角形的外角性質和圓周角定理得出∠DEB=∠DBE,即可得出結論.
(1)解:設△ABC的外接圓的圓心為O,連接OB、OC,如圖1所示:
∵∠BAC=60°,
∴∠BOC=120°,
∴弧BC的長度==.
(2)證明:連接BE,如圖2所示:
∵E是△ABC的內(nèi)心,
∴∠1=∠2,∠3=∠4,
∵∠DEB=∠1+∠3,∠DBE=∠4+∠5
∠5=∠2,
∴∠DEB=∠DBE,
∴DE=DB.
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【題目】如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC為直徑的⊙O交AB于點D,過點D作⊙O的切線,與邊BC交于點E,若AD=, AC=3.則DE長為( 。
A. B. 2 C. D.
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【題目】甲班56人,其中身高在160厘米以上的男同學10人,身高在160厘米以上的女同學3人,乙班80人,其中身高在160厘米以上的男同學20人,身高在160厘米以上的女同學8人.如果想在兩個班的160厘米以上的女生中抽出一個作為旗手,在哪個班成功的機會大?為什么?
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【題目】如圖,點A,B為定點,定直線l//AB,P是l上一動點.點M,N分別為PA,PB的中點,對于下列各值:①線段MN的長;②△PMN的面積;③△PAB的周長;④∠APB的大。虎葜本MN,AB之間的距離.其中會隨點P的移動而不改變的是( )
A. ①②③ B. ①②⑤ C. ②③④ D. ②④⑤
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【題目】閱讀下面的題目及分析過程,并按要求進行證明.已知:如圖,E是BC的中點,點A在DE上,且∠BAE=∠CDE.
求證:AB=CD.
證明兩條線段相等,常用的一般方法是應用全等三角形或等腰三角形的判定和性質,觀察本題中要證明的兩條線段,它們不在同一個三角形中,且它們分別所在的兩個三角形也不全等.因此,要證AB=CD,必須添加適當?shù)妮o助線,構造全等三角形或等腰三角形.
現(xiàn)給出如下三種添加輔助線的方法,請任意選擇其中一種,對原題進行證明.
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【題目】如圖所示,某攔水大壩的橫斷面為梯形ABCD,AE、DF為梯形的高,其中迎水坡AB的坡角α=45°,坡長AB=米,背水坡CD的坡度i=1:(i為DF與FC的比值),則背水坡CD的坡長為______米.
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【題目】如圖,小俊在A處利用高為1.5米的測角儀AB測得樓EF頂部E的仰角為30°,然后前進12米到達C處,又測得樓頂E的仰角為60°,求樓EF的高度.(結果精確到0.1米)
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【題目】體育課上,老師為了解女學生定點投籃的情況,隨機抽取8名女生進行每人4次定點投籃的測試,進球數(shù)的統(tǒng)計如圖所示.
(1)求女生進球數(shù)的平均數(shù)、中位數(shù);
(2)投球4次,進球3個以上(含3個)為優(yōu)秀,全校有女生1200人,估計為“優(yōu)秀”等級的女生約為多少人?
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【題目】如圖,∠MON=60°,作邊長為1的正六邊形A1B1C1D1E1F1,邊A1B1、F1E1分別在射線OM、ON上,邊C1D1所在的直線分別交OM、ON于點A2、F2, 以A2F2為邊作正六邊形A2B2C2D2E2F2, 邊C2D2所在的直線分別交OM、ON于點A3、F3, 再以A3F3為邊作正六邊形A3B3C3D3E3F3, …,依此規(guī)律,經(jīng)第4次作圖后,點B4到ON的距離是________.
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