把圖(1)中的正方體沿圖中用粗線畫出的7條棱剪開,即可將其表面展開在平面上.在圖(2)中按已確定的一個面ABCD的位置,畫出這個平面展開的示意圖
分析:由平面圖形的折疊及立體圖形的表面展開圖的特點結(jié)合實際操作作圖.
解答:解:作圖如下:
點評:本題考查了正方體表面展開圖的特征,易錯易混點是學(xué)生對相關(guān)圖的位置想象不準(zhǔn)確,從而錯答,解決這類問題時,不妨動手實際操作一下,即可解決問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

24、(答案不全)
(1)在如圖(1)所示的正方體表面展開圖中的三個空白正方形內(nèi)各填入一個質(zhì)數(shù),使該圖復(fù)原成正方體后,三組對面上的兩數(shù)之和都相等.
(2)圖(2)是由四個如圖(1)所示的正方體拼成的長方體,其中有陰影的面上為合數(shù),無陰影的面上為質(zhì)數(shù),并且整個表面上任意兩個相鄰正方形內(nèi)的數(shù)都不是圖(1)所示的正方體相對面上的兩數(shù).已知長方體正面上的四個數(shù)之和為質(zhì)數(shù),那么其左側(cè)面上的數(shù)是
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(填具體數(shù)).
(3)如果把圖(2)中的長方體從中間等分成左右兩個小長方體,它們各自表面上的各數(shù)之和分別為S和S,那么S與S的大小關(guān)系是S
S

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)在如圖(1)所示的正方體表面展開圖中三個空白正方形內(nèi)各填入一個質(zhì)數(shù),使該圖復(fù)原成正方體后,三組對面上兩數(shù)之和都相等
 
;
(2)圖(2)是由四個圖(1)所示正方體拼成的長方體,其中有陰影的面上為合數(shù),無陰影的面上為質(zhì)數(shù),且整個表面任意兩個相鄰正方形內(nèi)的數(shù)都不是圖(1)所示正方體相對面上的兩數(shù),已知長方體正面上的四個數(shù)之和為質(zhì)數(shù),那么左側(cè)面上的數(shù)是
 
;(填具體數(shù))
(3)如果把圖(2)中的長方體從中間等分成左右兩個小長方體,它們各自表面上的各數(shù)之和分別記為S和S,那么S與S的大小關(guān)系是S
 
S右.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

把圖(1)中的正方體沿圖中用粗線畫出的7條棱剪開,即可將其表面展開在平面上.在圖(2)中按已確定的一個面ABCD的位置,畫出這個平面展開的示意圖
______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(1)在如圖(1)所示的正方體表面展開圖中三個空白正方形內(nèi)各填入一個質(zhì)數(shù),使該圖復(fù)原成正方體后,三組對面上兩數(shù)之和都相等______;
(2)圖(2)是由四個圖(1)所示正方體拼成的長方體,其中有陰影的面上為合數(shù),無陰影的面上為質(zhì)數(shù),且整個表面任意兩個相鄰正方形內(nèi)的數(shù)都不是圖(1)所示正方體相對面上的兩數(shù),已知長方體正面上的四個數(shù)之和為質(zhì)數(shù),那么左側(cè)面上的數(shù)是______;(填具體數(shù))
(3)如果把圖(2)中的長方體從中間等分成左右兩個小長方體,它們各自表面上的各數(shù)之和分別記為S和S,那么S與S的大小關(guān)系是S______S右.

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