【題目】如圖,已知OM⊥ON,垂足為O,點(diǎn)A、B分別是射線OM、ON上的一點(diǎn)(O點(diǎn)除外).
(1)如圖①,射線AC平分∠OAB,是否存在點(diǎn)C,使得BC所在的直線也平分以B為頂點(diǎn)的某一個(gè)角α(0°<α<180°),若存在,則∠ACB= ;
(2)如圖②,P為平面上一點(diǎn)(O點(diǎn)除外),∠APB=90°,且OA≠AP,分別畫(huà)∠OAP、∠OBP的平分線AD、BE,交BP、OA于點(diǎn)D、E,試簡(jiǎn)要說(shuō)明AD∥BE的理由;
(3)在(2)的條件下,隨著P點(diǎn)在平面內(nèi)運(yùn)動(dòng),AD、BE的位置關(guān)系是否發(fā)生變化?請(qǐng)利用圖③畫(huà)圖探究,如果不變,直接回答;如果變化,畫(huà)出圖形并直接寫(xiě)出AD、BE位置關(guān)系.
【答案】(1)存在;45°或135°;(2)詳見(jiàn)解析;(3)點(diǎn)P一直在以AB為直徑的圓上,當(dāng)P在直徑AB的上方時(shí),如圖2,有AD∥BE,當(dāng)P在直徑AB的下方時(shí),如圖3,有AD⊥BE,
【解析】
(1)分兩種情況討論:①先根據(jù)垂直的定義可得:∠AOB=90°,再根據(jù)角平分線的定義得:∠ABC+∠BAC=(∠ABO+∠BAO)=45°,由三角形內(nèi)角和定理可得結(jié)論;②根據(jù)三角形外角的性質(zhì)和角平分線的定義,可得結(jié)論;
(2)證明∠OAD=∠OEB,可得:AD∥BE;
(3)先根據(jù)∠AOB=∠APB=90°,證明O、A、P、B四點(diǎn)共圓,即點(diǎn)P一直在以AB為直徑的圓上,通過(guò)畫(huà)圖可知:當(dāng)P在直徑AB的上方時(shí),如圖2,有AD∥BE,當(dāng)P在直徑AB的下方時(shí),如圖3,有AD⊥BE.
解:(1)存在,
有兩種情況:①當(dāng)BC平分∠ABO時(shí),如圖1,
∵∠AOB=90°,
∴∠BAO+∠ABO=90°,
∵AC平分∠BAO,BC平分∠ABO,
∴∠BAC=,∠ABC=∠ABO,
∴∠BAC+∠ABC=(∠BAO+∠ABO)=45°,
∴∠ACB=180°﹣45°=135°;
②如下圖,當(dāng)CB平分∠ABN時(shí),
∵∠ABN=90°+∠BAO,
∵AC平分∠BAO,
∴2∠ABE=90°+2∠CAB,
∴∠ABE=45°+∠CAB,
∴∠ACB=∠ABE﹣∠CAB=45°,
綜上,∠ACB的度數(shù)為45°或135°;
故答案為:45°或135°;
(2)如圖2,∵∠AOB=∠P=90°,
∴∠OAP+∠OBP=180°,
∴∠OAP+∠OBP=90°,
∵AD平分∠OAP,BE平分∠OBP,
∴∠OAD=∠OAP=90°﹣,∠OBE=∠OBP,
∵∠OBE+∠OEB=90°,
∴∠OEB=90°﹣∠OBE=90°﹣∠OBP,
∴∠OAD=∠OEB,
∴AD∥BE;
(3)∵∠AOB=∠APB=90°,
∴點(diǎn)P一直在以AB為直徑的圓上,
當(dāng)P在直徑AB的上方時(shí),如圖2,有AD∥BE,
當(dāng)P在直徑AB的下方時(shí),如圖3,有AD⊥BE,
理由是:∵∠OAP=∠OBP,
∵AD平分∠OAP,BE平分∠OBP,
∴∠PAD=∠OAP,∠DBE=∠OBP,
∴∠PAD=∠DBE,
∵∠ADP=∠BDG,
∴∠APB=∠AGB,
∴AD⊥BE.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某電器商場(chǎng)銷(xiāo)售A、B兩種型號(hào)計(jì)算器,兩種計(jì)算器的進(jìn)貨價(jià)格分別為每臺(tái)30元,40元,商場(chǎng)銷(xiāo)售5臺(tái)A型號(hào)和1臺(tái)B型號(hào)計(jì)算器,可獲利潤(rùn)76元;銷(xiāo)售6臺(tái)A型號(hào)和3臺(tái)B型號(hào)計(jì)算器,可獲利潤(rùn)120元.求商場(chǎng)銷(xiāo)售A、B兩種型號(hào)計(jì)算器的銷(xiāo)售價(jià)格分別是多少元?(利潤(rùn)=銷(xiāo)售價(jià)格﹣進(jìn)貨價(jià)格)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:直線EF//MN,點(diǎn)A、B分別為EF,MN上的動(dòng)點(diǎn),且∠ACB= a,BD平分∠CBN交EF于D.
(1)若∠FDB=120°,a=90°.如圖1,求∠MBC與∠EAC的度數(shù)?
(2)延長(zhǎng)AC交直線MN于G,這時(shí)a =80°,如圖2,GH平分∠AGB交DB于點(diǎn)H,問(wèn)∠GHB是否為定值,若是,請(qǐng)求值.若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,將拋物線C1:y=x2繞點(diǎn)(1,0)旋轉(zhuǎn)180°后,得到拋物線C2,定義拋物線C1和C2上位于﹣2≤x≤2范圍內(nèi)的部分為圖象C3.若一次函數(shù)y=kx+k﹣1(k>0)的圖象與圖象C3有兩個(gè)交點(diǎn),則k的范圍是:__.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,AD、CE分別是△ABC的角平分線和中線,AD⊥CE,AD=CE=4,則BC的長(zhǎng)等于_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,將△ABC繞點(diǎn)C按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)n度后,得到△DEC,點(diǎn)D剛好落在AB邊上.
(1)求n的值;
(2)若F是DE的中點(diǎn),判斷四邊形ACFD的形狀,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AD=4,對(duì)角線AC與BD交于點(diǎn)O,OE⊥AC交BC于點(diǎn)E,CE=3,則矩形ABCD的面積為( )
A.B.C.12D.32
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的中線,E是AD的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作BC的平行線交BE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,連接CF.
(1)求證:AF=DC;
(2)若AB⊥AC,試判斷四邊形ADCF的形狀,并證明你的結(jié)論.
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