求值:
(1)1-(x-
1
1-x
2÷
x2-x+1
x2-2x+1
,其中x=-
1
3
;
(2)
2-x
x2+x
÷
x2-3x
x2+2x+1
9-x2
4-2x
,其中x=-2.
考點:分式的化簡求值
專題:
分析:(1)、(2)先根據(jù)分式混合運算的法則把原式進行化簡,再把x的值代入進行計算即可.
解答:解:(1)原式=1-
(x-x2-1)2
(1-x)2
(x-1)2
x2-x+1

=1-
x2-x+1
x-1

=
x(2-x)
x-1

當(dāng)x=-
1
3
時,原式=
-
1
3
×(2+
1
3
)
-
1
3
-1
=
3
28
;

(2)原式=
-(x-2)
x(x+1)
(x+1)2
x(x-3)
-(x+3)(x-3)
2(2-x)

=
-(x+1)(x+3)
2x2
,
當(dāng)x=-2時,原式=-
-(2+1)(2+3)
2×4
=-
15
8
點評:本題考查的是分式的化簡求值,熟知分式混合運算的法則是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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兩塊含30°角的全等的三角尺,能拼出的平行四邊形的個數(shù)是( 。
A、1B、2C、3D、無數(shù)

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如圖,在△ABC中,∠ADE=50°,∠B=50°,則下列式子成立的是(  )
A、
AD
AB
=
AE
AD
B、
AE
BC
=
AD
DE
C、
DE
BC
=
AE
AB
D、
DE
BC
=
AD
AB

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
x
x2-x+1
=
1
3
,求
x2
x4+x2+1
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(1)
3
×(2
3
-
6
);
(2)3
12
-
1
4
3
-2
27

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知在梯形ABCD中,EF∥AB∥CD,AB=9,CD=4,若EF把梯形分成的兩個小梯形相似,求EF的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,把一底角為45°的等腰梯形放在平面直角坐標(biāo)系中,已知梯形腰長為2
2
,AB=2,求A、B、C的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:x+2y-z=9,2x-y+8z=18,求x+y+z的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
32012-32011
32011-32010

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