如圖,矩形紙片ABCD中,BC=4,AB=3,點P是BC邊上的動點(點P不與點B、C重合).現(xiàn)將△PCD沿PD翻折,得到△PC’D;作∠BPC’的角平分線,交AB 于點E.設(shè)BP= x ,BE= y,則下列圖象中,能表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是 ( )
A B C D
C
解析試題分析:根據(jù)題意,連接DE,因為△PCD沿PD翻折,得到△PC′D,故有DP平分∠CPC′;又PE為∠BPC′的角平分線,可推知∠EPD=90°,又因為BP=x,BE=y,BC=4,AB=3,分別用x和y表示出PD和EP和DE,在Rt△PED中利用勾股定理,即可得出一個關(guān)于x和y的關(guān)系式,化簡即可.
:解:連接DE,
△PCD沿PD翻折,得到△PC′D,故有DP平分∠CPC′;
又因為PE為∠BPC′的角平分線,
可推知∠EPD=90°,
已知BP=x,BE=y,BC=4,AB=3,
即在Rt△PCD中,PC=4-x,DC=3.即PD2=(4-x)2+9;
在Rt△EBP中,BP=x,BE=y,故PE2=x2+y2;
在Rt△ADE中,AE=3-y,AD=4,故DE2=(3-y)2+16
在Rt△PDE中,DE2=PD2+PE2
即x2+y2+(4-x)2+9=(3-y)2+16
化簡得:
y=-(x2-4x);
結(jié)合題意,只有選項D符合題意.
故選C.
考點:動點問題的結(jié)合
點評:本題主要考查了勾股定理的實際應(yīng)用和對二次函數(shù)解析式的分析和讀圖能力,是一道不錯的題目
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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