一條直線上有四個點(diǎn)A、B、C、D,且線段AB=18cm,BC=8cm,點(diǎn)D為AC的中點(diǎn),則線段AD的長是( )
A.13cm B.5cm C.13cm或5cm D.10cm
C【考點(diǎn)】兩點(diǎn)間的距離.
【專題】計算題;分類討論.
【分析】本題沒有給出圖形,在畫圖時,應(yīng)考慮到A、B、C三點(diǎn)之間的位置關(guān)系的多種可能,再根據(jù)題意畫出的圖形進(jìn)行解答.
【解答】解:本題有兩種情形:
(1)當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上時,如圖,AC=AB﹣BC,
又∵AB=18cm,BC=8cm,∴AC=18﹣8=10cm,∵點(diǎn)D為AC的中點(diǎn),∴AD=5cm;
(2)當(dāng)點(diǎn)C在線段AB的延長線上時,如圖,AC=AB+BC,
又∵AB=18cm,BC=8cm,∴AC=18+8=26cm,∵點(diǎn)D為AC的中點(diǎn),∴AD=13cm.
故AD為5cm或13cm.
故選C.
【點(diǎn)評】在未畫圖類問題中,正確畫圖很重要,本題滲透了分類討論的思想,體現(xiàn)了思維的嚴(yán)密性,在今后解決類似的問題時,要防止漏解.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
□ABCD的對角線的交點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn),且AD平行于x軸,若A點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,2),則C點(diǎn)的坐標(biāo)為( ).
(A)(1,-2) (B)(2,-1) (C)(1,-3) (D)(2,-3)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
一質(zhì)點(diǎn)P從距原點(diǎn)1個單位的A點(diǎn)處向原點(diǎn)方向跳動,第一次跳動到OA的中點(diǎn)A1處,第二次從A1點(diǎn)跳動到OA1的中點(diǎn)A2處,第三次從A2點(diǎn)跳動到OA2的中點(diǎn)A3處,如此不斷跳動下去,則第5次跳動后,該質(zhì)點(diǎn)到原點(diǎn)O的距離為_________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列各組有理數(shù)的大小比較中,錯誤的是( )
A.﹣(﹣) B.﹣(﹣3) C.﹣(+4)<+(+4) D.+(﹣1.1)<0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
把兩個含有45°角的直角三角板如圖放置,點(diǎn)D在BC上,連結(jié)BE,AD,AD的延長線交BE于點(diǎn)F.試說明:
(1)△ACD與△BCE全等嗎?請說明理由.
(2)AF與BE垂直嗎?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
到三角形三邊的距離都相等的點(diǎn)是三角形的( )
A.三條角平分線的交點(diǎn) B.三條邊的中線的交點(diǎn)
C.三條高的交點(diǎn) D.三條邊的垂直平分線的交點(diǎn)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知∠DCE=90°,∠DAC=90°,BE⊥AC于B,且DC=EC,能否在△BCE中找到與AB+AD相等的線段,并說明理由.
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