【題目】汽車(chē)向東行駛5千米記作5千米,那么汽車(chē)向西行駛5千米記作(
A.5千米
B.﹣5千米
C.10千米
D.0千米

【答案】B
【解析】解:“正”和“負(fù)”相對(duì),所以,汽車(chē)向東行駛5千米記作5千米,那么汽車(chē)向西行駛5千米記作﹣5千米. 故選B.
【考點(diǎn)精析】利用正數(shù)與負(fù)數(shù)對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知大于0的數(shù)叫正數(shù);小于0的數(shù)叫負(fù)數(shù);0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù);正數(shù)負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)y=﹣6x+1(m是常數(shù)).

(1)求證:不論m為何值,該函數(shù)的圖象都經(jīng)過(guò)y軸上的一個(gè)定點(diǎn);

(2)若該函數(shù)的圖象與x軸只有一個(gè)交點(diǎn),求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系的第二象限內(nèi)有一點(diǎn)P,點(diǎn)Px軸的距離為2,到y軸的距離為3,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是( )

A.(3,2)B.(3,-2)C.(2,-3)D.(2,3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某大學(xué)進(jìn)行綠地改造,原有一正方形綠地,現(xiàn)將它每邊都增加3m,則面積增加了63m2 . 問(wèn):原綠地的邊長(zhǎng)為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,規(guī)定把一個(gè)點(diǎn)先繞原點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°,再作出旋轉(zhuǎn)后的點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),這稱(chēng)為一次變換,已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣1,0),則點(diǎn)A經(jīng)過(guò)連續(xù)2016次這樣的變換得到的點(diǎn)的坐標(biāo)是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組數(shù)中,相等的一組是( 。

A. (﹣2)2|﹣2|2 B. (﹣3)4和﹣34 C. (﹣4)3|﹣4|3 D. (﹣3)4和﹣(﹣3)4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系上有個(gè)點(diǎn)A-1,0),點(diǎn)A1次向上跳動(dòng)一個(gè)單位至點(diǎn)A1-1,1),緊接著第2次向右跳動(dòng)2個(gè)單位至點(diǎn)A21,1),第3次向上跳動(dòng)1個(gè)單位,第4次向左跳動(dòng)3個(gè)單位,第5次又向上跳動(dòng)1個(gè)單位,第6次向右跳動(dòng)4個(gè)單位,…,依次規(guī)律跳動(dòng)下去,點(diǎn)A2017次跳動(dòng)至點(diǎn)A2017的坐標(biāo)是( 。

A. -504,1008 B. -505,1009 C. 5041009 D. -503,1008

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一種細(xì)菌的半徑約為0.000045米,用科學(xué)記數(shù)法表示為      米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若(x+y)(1-x-y)+6=0,則x+y的值是( 。
A.2
B.3
C.-2或3
D.2或-3

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同步練習(xí)冊(cè)答案