【題目】如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙OEBC延長線上一點,∠A=50°,則∠DCE的度數(shù)為( 。

A. 40° B. 50° C. 60° D. 130°

【答案】B

【解析】試題分析:連接OBOD,利用圓周角定理得到∠DOB=2∠A,∠DOB(大于平角的角)=2∠BCD,再由周角定義及等式的性質(zhì)得到∠A∠BCD互補,利用鄰補角性質(zhì)及同角的補角相等即可求出所求角的度數(shù).

連接OB,OD∵∠DOB∠A都對,∠DOB(大于平角的角)與∠BCD都對,

∴∠DOB=2∠A,∠DOB(大于平角的角)=2∠BCD, ∵∠DOB+∠DOB(大于平角的角)=360°,

∴∠A+∠BCD=180°, ∵∠DCE+∠BCD=180°, ∴∠DCE=∠A=50°,

練習冊系列答案
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【題目】某文具店有單價為10元、15元和20元的三種文具盒出售,該商店統(tǒng)計了2014年3月份這三種文具盒的銷售情況,并繪制統(tǒng)計圖(不完整)如下:

(1)這次調(diào)查中一共抽取了多少個文具盒?
(2)求出圖1中表示“15元”的扇形所占圓心角的度數(shù);
(3)在圖2中把條形統(tǒng)計圖補充完整.

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【題目】如圖,在ABC中,AD是高,EF分別是AB、AC的中點.

1)若四邊形AEDF的周長為24,AB=15,求AC的長;

2)求證:EF垂直平分AD

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【題目】已知x=4是關(guān)于x的方程3x+2a=0的一個解,則a的值是( )

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【題目】若函數(shù)y=m+1x|m|是正比例函數(shù),則該函數(shù)的圖象經(jīng)過第______象限.

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【題目】延慶區(qū)某中學(xué)七年級(1)(2)兩個班共104人,要去延慶地質(zhì)博物館進行社會大課堂活動,老師指派小明到網(wǎng)上查閱票價信息,小明查得票價如圖:

其中(1)班不足50人,經(jīng)估算,如果兩個班都以班為單位購票,一共應(yīng)付1240元.
(1)兩個班各有多少學(xué)生?
(2)如果兩個班聯(lián)合起來,作為一個團體購票,可以省多少錢?
(3)如果七年級(1)班單獨組織去博物館參觀,你認為如何購票最省錢?

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【題目】計算:(﹣1)2018﹣|﹣2|+3×(﹣2)+2

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【題目】小亮同學(xué)在學(xué)校組織的社會調(diào)查活動中負責了解他所居住的小區(qū)450戶居民的生活用水情況,他從中隨機調(diào)查了若干戶居民的月均用水量(單位:t),并繪制了樣本的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖(如圖)

月均用水量(單位:t)

頻數(shù)

百分比

2x<3

2

4%

3x<4

12

24%

4x<5

a

b

5x<6

10

20%

6x<7

c

12%

7x<8

3

6%

8x<9

2

4%

(1)頻數(shù)分布表中a= ,b= .(填百分比),c= ;補全頻數(shù)分布直方圖.

(2)如果家庭月均用水量大于或等于4t且小于7t為中等用水量家庭,請你通過樣本估計總體中的中等用水量家庭大約有 戶;

(3)從月均用水量在2x<3,8x<9這兩個范圍內(nèi)的樣本家庭中任意抽取2個,請用列表法或畫樹狀圖求抽取出的2個家庭來自不同范圍的概率.

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【題目】如圖,ABC中,A=30°,AB=AC,BC=2,以B為圓心,BC長為半徑畫弧,交AC于點D,交AB于點E,則線段AE、AD與圍成的陰影部分的面積是

A.2+2﹣π

B. +1﹣π

C.2+2﹣π

D. +1﹣π

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