下面是一列單項(xiàng)式：x，-2x2，4x3，-8x4…觀察它們的系數(shù)和指數(shù)的特點(diǎn)，則第6個(gè)單項(xiàng)式是
 
．
考點(diǎn)：單項(xiàng)式
專題：規(guī)律型
分析：通過(guò)觀察題意可得：n為奇數(shù)時(shí)，單項(xiàng)式為負(fù)數(shù)．x的指數(shù)為n時(shí)，2的指數(shù)為（n-1）．由此可解出本題．
解答：解：依題意得：
（1）n為奇數(shù)，單項(xiàng)式為：2（n-1）xn；
（2）n為偶數(shù)時(shí)，單項(xiàng)式為：-2（n-1）xn．
∴第6個(gè)單項(xiàng)式為：-32x6．
故答案為：-32x6．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了單項(xiàng)式．確定單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)時(shí)，把一個(gè)單項(xiàng)式分解成數(shù)字因數(shù)和字母因式的積，是找準(zhǔn)單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)的關(guān)鍵．分別找出單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)的規(guī)律也是解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在△ABC中，AC⊥BC，D是BC延長(zhǎng)線上的一點(diǎn)，E是AC上的一點(diǎn)，連接ED，∠A=∠D．
（1）求證：△ABC∽△DEC；
（2）若AC=3，AE=1，BC=4，求DE長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某學(xué)校為鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉，派王老師和李老師去購(gòu)買(mǎi)一些籃球和排球．回校后，王老師和李老師編寫(xiě)了一道題：

同學(xué)們，請(qǐng)求出籃球和排球的單價(jià)各是多少元？???????????????????????

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

等腰△ABC中，AB=6cm，∠A=30°，則AB邊上的高是
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

正方形和圓都是人們比較喜歡的圖形，給人以美的感受．某校數(shù)學(xué)興趣小組在研究性學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)：

（Ⅰ）在如圖（1）中研究以AB為直徑的半圓中，裁剪處面積最大的正方形CDEF時(shí)驚喜地發(fā)現(xiàn)，點(diǎn)C和點(diǎn)F其實(shí)分別是線段AF和的BC黃金分割點(diǎn)．如果設(shè)圓的半徑為r，此時(shí)正方形的邊長(zhǎng)a1=
 
．
（Ⅱ）如圖（2），如果在半徑為r的半圓中裁剪處兩個(gè)同樣大小且分別面積最大的正方形的邊長(zhǎng)a2=
 
；如圖（3），并列n個(gè)正方形時(shí)的邊長(zhǎng)an=
 
．
（Ⅲ）如圖（4），當(dāng)n=9時(shí)，我們還可以在第一層的上面再裁剪出同樣大小的正方形，也可以再在第二層的上面再裁剪出第三層同樣大小的正方形，問(wèn)最多可以裁剪到第
 
層？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

平行四邊形ABCD的周長(zhǎng)為36cm，若AB-BC=2cm，則AD=
 
cm，DC=
 
cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知?ABCD的周長(zhǎng)為28cm，AB：BC=3：4，則AB=
 
，BC=
 
，CD=
 
，AD=
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列圖形：線段、等邊三角形、正方形、梯形、平行四邊形、圓，從中任取一個(gè)圖形既是軸對(duì)稱圖形，又是中心對(duì)稱圖形的概率是
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

無(wú)論x取任意實(shí)數(shù)，代數(shù)式
x2-12x+m
都有意義，則m的取值范圍為
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案