計(jì)算:(0.008)2011×[(-5)3]2011的結(jié)果是
 
考點(diǎn):冪的乘方與積的乘方
專題:
分析:逆運(yùn)用積的乘方的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算即可求解.
解答:解:(0.008)2011×[(-5)3]2011=[0.008×(-125)]2011=(-1)2011=-1.
故答案為:-1.
點(diǎn)評(píng):本題考查了積的乘方的性質(zhì),熟練掌握并靈活運(yùn)用運(yùn)算性質(zhì),并化為指數(shù)相同的形式是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在等腰△ABP中,PA=PB,點(diǎn)D、E分別為AP、AB邊上的點(diǎn),點(diǎn)C、F都在BP邊長(zhǎng),且DC∥AB,DA=DC,∠EDF=
1
2
∠ADC.
(1)若F在BC邊上時(shí),求證:AE+CF=EF;
(2)若F在BC延長(zhǎng)線上時(shí),請(qǐng)寫出AE、CF、EF的數(shù)量關(guān)系,并給出證明;
(3)若F在BC邊上時(shí),且AD=DC=1,AB=2,則△BEF的最大面積為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知y是x的反比例函數(shù),當(dāng)x=2時(shí),y=4,求:
(1)反比例函數(shù)的解析式;
(2)當(dāng)x=4時(shí),函數(shù)y的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
0.49
-
3
7
8
-1
-
(-3)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,⊙O中,弦AB與弦CD相交于點(diǎn)M,且AB=CD.求證:
AC
=
BD

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)x
 
時(shí),
6-2x
有意義.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知y-2與x成正比,當(dāng)x=-2時(shí),y=4,即x=
 
時(shí),y=4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

龍騰紡織廠2011年產(chǎn)值50億,受金融危機(jī)影響,2012年產(chǎn)值下降了10%,公司拓寬市場(chǎng)銷路,產(chǎn)值逐年上升,預(yù)計(jì)2014年產(chǎn)值將達(dá)到80億元.
(1)2012年產(chǎn)值多少萬(wàn)元?
(2)求2013、2014年產(chǎn)值平均增長(zhǎng)率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)若等腰三角形的一個(gè)角為100°,則底角為
 
°.
(2)若△ABC為等腰三角形,∠A=40°,∠B=
 
°.

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同步練習(xí)冊(cè)答案