【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)是9,點(diǎn)E是AB邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)F是CD邊上一點(diǎn),CF=4,連接EF,把正方形ABCD沿EF折疊,使點(diǎn)A,D分別落在點(diǎn)A′,D′處,當(dāng)點(diǎn)D′落在直線BC上時(shí),線段AE的長(zhǎng)為_____.
【答案】2或8
【解析】
分兩種情況:①當(dāng)D′落在線段BC上時(shí),連接ED、ED′、DD′,由折疊可得,D,D'關(guān)于EF對(duì)稱,即EF垂直平分DD',得出DE=D′E,求出DF=D′F=CD﹣CF=5,CD′=,得出BD'=BC﹣CD'=6,設(shè)AE=x,則BE=9﹣x,在Rt△AED和Rt△BED'中,由勾股定理得出方程,解方程即可;
②當(dāng)D′落在線段BC延長(zhǎng)線上時(shí),連接ED、ED′、DD′,解法同①.
解:分兩種情況:①當(dāng)D′落在線段BC上時(shí),連接ED、ED′、DD′,如圖1所示:
由折疊可得,D,D'關(guān)于EF對(duì)稱,即EF垂直平分DD',
∴DE=D′E,
∵正方形ABCD的邊長(zhǎng)是9,
∴AB=BC=CD=AD=9,
∵CF=4,
∴DF=D′F=CD﹣CF=9﹣4=5,
∴CD′=,
∴BD'=BC﹣CD'=6,
設(shè)AE=x,則BE=9﹣x,
在Rt△AED和Rt△BED'中,由勾股定理得:DE2=AD2+AE2=92+x2,D'E2=BE2+BD'2=(9﹣x)2+62,
∴92+x2=(9﹣x)2+62,
解得:x=2,
即AE=2;
②當(dāng)D′落在線段BC延長(zhǎng)線上時(shí),連接ED、ED′、DD′,如圖2所示:
由折疊可得,D,D'關(guān)于EF對(duì)稱,即EF垂直平分DD',
∴DE=D′E,
∵正方形ABCD的邊長(zhǎng)是9,
∴AB=BC=CD=AD=9,
∵CF=4,
∴DF=D′F=CD﹣CF=9﹣4=5,CD′=,
∴BD'=BC+CD'=12,
設(shè)AE=x,則BE=9﹣x,
在Rt△AED和Rt△BED'中,由勾股定理得:DE2=AD2+AE2=92+x2,D'E2=BE2+BD'2=(9﹣x)2+122,
∴92+x2=(9﹣x)2+122,
解得:x=8,即AE=8;
綜上所述,線段AE的長(zhǎng)為2或8;
故答案為:2或8.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,圖中每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的正方形,在方格紙中的位置如圖所示.
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中建立平面直角坐標(biāo)系,使得,兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,,并寫出點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)在圖中作出繞坐標(biāo)原點(diǎn)旋轉(zhuǎn)后的,并寫出,,的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦DE垂直平分半徑OA,C為垂足,弦DF與半徑OB相交于點(diǎn)P,連接EF、EO,若DE=2,∠DPA=45°.
(1)求⊙O的半徑;
(2)求圖中陰影部分的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,∠MAN=60°,點(diǎn)B在射線AM上,AB=4,點(diǎn)P為直線AN上一動(dòng)點(diǎn),以BP為邊作等邊三角形BPQ(點(diǎn)B,P,Q按順時(shí)針排列),點(diǎn)O是△BPQ的外心.
(1)如圖1,當(dāng)OB⊥AM時(shí),點(diǎn)O________∠MAN的平分線上(填“在”或“不在”);
(2)求證:當(dāng)點(diǎn)P在射線AN上運(yùn)動(dòng)時(shí),總有點(diǎn)O在∠MAN的平分線;
(3)當(dāng)點(diǎn)P在射線AN上運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)P與點(diǎn)A不重合)時(shí),AO與BP交于點(diǎn)C,設(shè)AP=m,用m表示AC·AO;
(4)若點(diǎn)D在射線AN上,AD=2,圓I為△ABD的內(nèi)切圓.當(dāng)△BPQ的邊BP或BQ與圓I相切時(shí),請(qǐng)直接寫出點(diǎn)A與點(diǎn)O的距離.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某農(nóng)產(chǎn)品公司以元的成本收購(gòu)了某種農(nóng)產(chǎn)品噸,目前可以以元/噸的價(jià)格直接售出.而該公司對(duì)這批農(nóng)產(chǎn)品有以下兩種處理方式可供選擇:
方式一:公司可將部分農(nóng)產(chǎn)品直接以元/噸的價(jià)格售出,剩下的全部加工成半成品出售(加工成本忽略不計(jì)),每噸該農(nóng)產(chǎn)品可以加工得到噸的半成品,每噸半成品的售價(jià)為元.
方式二:公司將該批農(nóng)產(chǎn)品全部?jī)?chǔ)藏起來(lái),這樣每星期會(huì)損失噸,且每星期需支付各種費(fèi)用元,但同時(shí)每星期每噸的價(jià)格將上漲元.
(1)若該公司選取方式一處理該批農(nóng)產(chǎn)品,最終獲得了的利潤(rùn)率,求該公司直接銷售了多少噸農(nóng)產(chǎn)品?
(2)若該公司選取方式二處理該批農(nóng)產(chǎn)品,最終獲利1元,求該批農(nóng)產(chǎn)品儲(chǔ)藏了多少個(gè)星期才出售?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某數(shù)學(xué)興趣小組對(duì)函數(shù)y=x+的圖象和性質(zhì)進(jìn)行了探究,探究過(guò)程如下,請(qǐng)補(bǔ)充完整.
x | … | ﹣3 | ﹣2 | ﹣1 | - | - | 1 | 2 | 3 | … | ||
y | … | - | m | ﹣2 | - | - | 2 |
| … |
(1)自變量x的取值范圍是 ,m= .
(2)根據(jù)(1)中表內(nèi)的數(shù)據(jù),在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中描點(diǎn),畫出函數(shù)圖象的一部分,請(qǐng)你畫出該函數(shù)圖象的另一部分.
(3)請(qǐng)你根據(jù)函數(shù)圖象,寫出兩條該函數(shù)的性質(zhì);
(4)進(jìn)一步探究該函數(shù)的圖象發(fā)現(xiàn):
①方程x+=3有 個(gè)實(shí)數(shù)根;
②若關(guān)于x的方程x+=t有2個(gè)實(shí)數(shù)根,則t的取值范圍是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,點(diǎn)為二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn),直線分別交軸的負(fù)半軸和軸于點(diǎn),點(diǎn).
(1)若二次函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),求二次函數(shù)的解析式.
(2)如圖,若點(diǎn)坐標(biāo)為,且點(diǎn)在內(nèi)部(不包含邊界).
①求的取值范圍;
②若點(diǎn),都在二次函數(shù)圖象上,試比較與的大小
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,以矩形ABCD的邊CD為直徑作⊙O,點(diǎn)E是AB 的中點(diǎn),連接CE交⊙O于點(diǎn)F,連接AF并延長(zhǎng)交BC于點(diǎn)H.
(1)若連接AO,試判斷四邊形AECO的形狀,并說(shuō)明理由;
(2)求證:AH是⊙O的切線;
(3)若AB=6,CH=2,則AH的長(zhǎng)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形內(nèi)接于,是的直徑,,垂足為點(diǎn)平分.
(1)是的切線嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)若求的長(zhǎng).
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