下列式子能應(yīng)用平方差公式計算的是( 。
A、(x-1)(y+1)
B、(x-y)(x-y)
C、(-y-x)(-y-x)
D、(x2+1)(1-x2
考點:平方差公式
專題:計算題
分析:利用平方差公式分結(jié)構(gòu)特征判斷即可得到結(jié)果.
解答:解:能應(yīng)用平方差公式計算的是(x2+1)(1-x2).
故選D
點評:此題考查了平方差公式,熟練掌握平方差公式是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一個不透明的布袋中裝有紅色、白色玻璃球共60個,除顏色外其他完全相同.小明通過多次摸球試驗后發(fā)現(xiàn),其中摸到紅色球的頻率穩(wěn)定在0.15左右,則口袋中紅色球可能有
 
個.

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關(guān)于x的方程組
3x-y=m
x+my=n
的解是
x=1
y=1
,則|m-n|的值是
 

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若分式
x-2
2x+3
有意義,則x的取值范圍是
 

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用小數(shù)表示2.014×10-3
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2013年6月11日神舟十號飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功,它的飛行速度約每小時2.8×104公里,那么飛船飛行2×102小時走過的路程為( 。
A、5.6×108公里
B、5.6×106公里
C、4.6×108公里
D、4.6×106公里

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算5
1
5
-
5
2
4
5
+
20
的結(jié)果估計在( 。
A、3至4之間
B、4至5之間
C、5至6之間
D、6至7之間

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法錯誤的是( 。
A、±
0.16
=±0.4
B、±
0.25
=±0.5
C、3是9的一個平方根
D、0沒有平方根

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了解某縣八年級學(xué)生的身高情況,從該縣八年級學(xué)生中抽取了600名學(xué)生進行調(diào)查,下列說法中不正確的是( 。
A、以上調(diào)查方式屬于抽樣調(diào)查
B、所抽取的600名學(xué)生是總體的一個樣本
C、總體是該縣八年級學(xué)生身高的全體
D、樣本容量是600

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