規(guī)定一種新的運算:a?b=ab+a-b,如2?3=2×3+2-3=5,則3?(-2)=
 
考點:有理數(shù)的混合運算
專題:新定義
分析:原式利用題中的新定義計算即可得到結(jié)果.
解答:解:根據(jù)題中的新定義得:3?(-2)=-6+3+2=-1.
故答案為:-1.
點評:此題考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若a與-5互為相反數(shù),則a=
 
;若b的絕對值是
1
2
,則b=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,已知∠2=60°,當∠1=( 。⿻r,a∥b.
A、120°B、60°
C、30°D、180°

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知2xm+1y4與-x4y2n是同類項,mn=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

將多項式x2+4加上一個整式,使它成為完全平方式,則下列不滿足條件的整式是(  )
A、-4
B、±4x
C、
1
16
x4
D、
1
16
x2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
(1)(-
2
9
)+(-
7
9
)-(-2)
(2)
1
6
-
2
7
-
5
6
+
5
7

(3)9+5×(-3)-(-2)2+4
(4)-5
3
4
-[-1.5-(4.5-4
3
4
)].

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,數(shù)軸上表示1、
2
的對應(yīng)點分別為點A、B,點C在數(shù)軸上,且AC=AB(C、B兩點不重合),設(shè)點C表示的數(shù)為x,求(x-2)(2-x)的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如果你是“神州八號”的總設(shè)計師,發(fā)射之前需要檢測零部件的安裝是否到位,需采用哪種調(diào)查方式
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知點B,E,C,D在同一直線上,AB=FD,∠B=∠D,請你添加一個條件,使AC=FE,并給出證明(不再添加其它線段,不再標注或使用其他字母).你添加的條件是:
 

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