（2014•汕頭）如圖，已知A（﹣4，），B（﹣1，2）是一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)（m≠0，m＜0）圖象的兩個交點，AC⊥x軸于C，BD⊥y軸于D．

（1）根據(jù)圖象直接回答：在第二象限內(nèi)，當(dāng)x取何值時，一次函數(shù)大于反比例函數(shù)的值？

（2）求一次函數(shù)解析式及m的值；

（3）P是線段AB上的一點，連接PC，PD，若△PCA和△PDB面積相等，求點P坐標(biāo)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆河北省保定市定州市九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015•隨州模擬）如圖，△ABC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)45°得到△A′B′C′，若∠BAC=90°，AB=AC=2，則圖中陰影部分的面積等于 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆廣東省佛山市九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2013•鹽城）如圖是某地下商業(yè)街的入口，數(shù)學(xué)課外興趣小組的同學(xué)打算運用所學(xué)的知識測量側(cè)面支架的最高點E到地面的距離EF．經(jīng)測量，支架的立柱BC與地面垂直，即∠BCA=90°，且BC=1.5m，點F、A、C在同一條水平線上，斜桿AB與水平線AC的夾角∠BAC=30°，支撐桿DE⊥AB于點D，該支架的邊BE與AB的夾角∠EBD=60°，又測得AD=1m．請你求出該支架的邊BE及頂端E到地面的距離EF的長度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆廣東省佛山市九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•成都）一元二次方程x2+x﹣2=0的根的情況是（ ）

A．有兩個不相等的實數(shù)根

B．有兩個相等的實數(shù)根

C．只有一個實數(shù)根

D．沒有實數(shù)根

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆福建省龍巖市連城縣九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2014•呼和浩特）如圖，已知直線l的解析式為y=x﹣1，拋物線y=ax2+bx+2經(jīng)過點A（m，0），B（2，0），D（1，）三點．

（1）求拋物線的解析式及A點的坐標(biāo)，并在圖示坐標(biāo)系中畫出拋物線的大致圖象；

（2）已知點 P（x，y）為拋物線在第二象限部分上的一個動點，過點P作PE垂直x軸于點E，延長PE與直線l交于點F，請你將四邊形PAFB的面積S表示為點P的橫坐標(biāo)x的函數(shù)，并求出S的最大值及S最大時點P的坐標(biāo)；

（3）將（2）中S最大時的點P與點B相連，求證：直線l上的任意一點關(guān)于x軸的對稱點一定在PB所在直線上．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆福建省龍巖市連城縣九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•連城縣期末）如圖，從直徑是4米的圓形鐵皮上剪出一個圓心角是90°的扇形ABC（A、B、C三點在⊙O上），將剪下來的扇形圍成一個圓錐的側(cè)面，則該圓錐的底面圓的半徑是 米．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆福建省龍巖市連城縣九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•連城縣期末）下列圖形中，既是軸對稱圖形，又是中心對稱圖形的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆北京七中九年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2015秋•北京校級期中）已知二次函數(shù)y=x2﹣4x+3．

（1）把這個二次函數(shù)化成y=a（x﹣h）2+k的形式；

（2）寫出二次函數(shù)的對稱軸和頂點坐標(biāo)；

（3）求二次函數(shù)與x軸的交點坐標(biāo)；

（4）畫出這個二次函數(shù)的圖象；

（5）觀察圖象并寫出y隨x增大而減小時自變量x的取值范圍．

（6）觀察圖象并寫出當(dāng)x為何值時，y＞0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆安徽省蕪湖市弋江、工山片九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•濟(jì)南）若一次函數(shù)y=（m﹣3）x+5的函數(shù)值y隨x的增大而增大，則（ ）

A．m＞0 B．m＜0 C．m＞3 D．m＜3

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