【題目】如圖,已知在正方形ABCD中,AE∥BD,BE=BD,BE交AD于F.求證:DE=DF.
【答案】證明:連接AC,交BD于點O,作EG⊥BD于點G.
∵四邊形ABCD是正方形,
∴AC⊥BD,
∵AE∥BD,
∴四邊形AOGE是矩形,
∴EG=AO= AC= BD= BE,
∴∠EBD=30°,
∵∠EBD=30°,BE=BD,
∴∠BED=75°,
∵∠EFD=∠FDB+∠EBD=45+30=75°,
∴∠DEF=∠DFE,
∴DF=DE.
【解析】連接AC,交BD于點O,作EG⊥BD垂足為G,先證明四邊形AOGE是矩形,從而可得到EG=BD=BE,從而可求得∠EBD=30°,接下來可求得∠BED=75°,然后再依據∠EFD=∠FDB+∠EBD求得∠EFD的度數,故∠DEF=∠DFE,最后,依據等邊對等角的性質進行證明即可.
【考點精析】本題主要考查了等腰三角形的性質和含30度角的直角三角形的相關知識點,需要掌握等腰三角形的兩個底角相等(簡稱:等邊對等角);在直角三角形中,如果一個銳角等于30°,那么它所對的直角邊等于斜邊的一半才能正確解答此題.
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【題目】如圖,將△ABC繞點C按順時針旋轉60°得到△A′B′C,已知AC=6,BC=4,則線段AB掃過的圖形的面積為( )
A. π
B. π
C.6π
D. π
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【題目】2019年4月23日世界讀書日這天,濱江初二年級的學生會,就2018年寒假讀課外書數量(單位:本)做了調查,他們隨機調查了甲、乙兩個班的10名同學,調查過程如下
收集數據
甲、乙兩班被調查者讀課外書數量(單位:本)統計如下:
甲:1,9,7,4,2,3,3,2,7,2
乙:2,6,6,3,1,6,5,2,5,4
整理、描述數據繪制統計表如下,請補全下表:
班級 | 平均數 | 眾數 | 中位數 | 方差 |
甲 | 4 | 3 | ||
乙 | 6 | 3.2 |
分析數據、推斷結論
(1)該校初二乙班共有40名同學,你估計讀6本書的同學大概有_____人;
(2)你認為哪個班同學寒假讀書情況更好,寫出理由.
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【題目】一艘輪船在小島A的北偏東60°方向距小島80海里的B處,沿正西方向航行3小時后到達小島的北偏西45°的C處,則該船行駛的速度為____________海里/時.
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【題目】揚州市教育行政部門為了了解八年級學生每學期參加綜合實踐活動的情況,隨機調查了部分學生,并將他們一學期參加綜合實踐活動的天數進行統計,繪制了下面兩幅不完整的統計圖(如圖).請你根據圖中提供的信息,回答下列問題:
(1)參加調查的八年級學生總人數為_______人;
(2)根據圖中信息,補全條形統計圖;扇形統計圖中“活動時間為4天”的扇形所對應的圓心角的度數為_______;
(3)如果全市共有八年級學生6000人,請你估計“活動時間不少于4天”的大約有多少人?
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【題目】對任意一個三位數n,如果n滿足各數位上的數字互不相同,且都不為零,那么稱這個數為“相異數”.將一個“相異數”任意兩個數位上的數字對調后可以得到三個不同的新三位數,把這三個新三位數的和與111的商記為F(n).例如n=123,對調百位與十位上的數字得到213,對調百位與個位上的數字得到321,對調十位與個位上的數字得到132,這三個新三位數的和為213+321+132=666,666÷111=6,所以F(123)=6.
(1)計算:F(243),F(617);
(2)若s,t都是“相異數”,其中s=100x+32,t=150+y(1≤x≤9,1≤y≤9,x,y都是正整數),規(guī)定:k= ,當F(s)+F(t)=18時,求k的最大值.
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【題目】如圖,直線AB,CD被直線AE所截,直線AM,EN被MN所截.請你從以下三個條件:①AB∥CD;②AM∥EN;③∠BAM=∠CEN中選出兩個作為已知條件,另一個作為結論,得出一個正確的命題.
(1)請按照:“∵ , ;∴ ”的形式,寫出所有正確的命題;
(2)在(1)所寫的命題中選擇一個加以證明,寫出推理過程.
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