如圖，在?ABCD中，對角線AC，BD交于點O，將△AOD平移至△BEC的位置，連結(jié)0E，則圖中平行四邊形的個數(shù)為（　�。�
A、1B、2C、3D、4
考點：平行四邊形的判定與性質(zhì),平移的性質(zhì)
專題：計算題
分析：圖中平行四邊形的個數(shù)為4個，分別為平行四邊形ABCD，平行四邊形BEOC，平行四邊形ABEO，平行四邊形OECD，利用平行四邊形的判定方法證明即可．
解答：解：圖中平行四邊形的個數(shù)為4個，分別為平行四邊形ABCD，平行四邊形BEOC，平行四邊形ABEO，平行四邊形OECD，
由△AOD平移至△BEC的位置，得到BE∥AO，且BE=AO，即四邊形ABEO為平行四邊形；
得到OD∥EC，且OD=EC，即四邊形OECD為平行四邊形；
∵四邊形ABCD為平行四邊形，
∴OA=OC，OD=OB，
∵OA=BE，OD=EC，
∴OC=BE，OB=CE，
∴四邊形OBEC為平行四邊形．
故選D
點評：此題考查了平行四邊形的判定與性質(zhì)，熟練掌握平行四邊形的判定與性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于x的方程mx2-2（3m-1）x+9m-1=0有兩個實數(shù)根，那么m的取值范圍是（　　）
A、m≤
1
5
B、0＜m＜
1
5
或m＜0
C、m≤
1
5
且m≠0
D、m≥
1
5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩塊含30°角的全等的三角尺，能拼出的平行四邊形的個數(shù)是（　�。�
A、1B、2C、3D、無數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若反比例函數(shù)y=
1-2m
x
的圖象經(jīng)過點A（x1，y1）和點B（x2，y2），且當(dāng)0＜x1＜x2時，y1＞y2＞0，則m的取值范圍是（　�。�
A、m＜0
B、m＞0
C、m＜
1
2
D、m＞
1
2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知二次函數(shù)y=3x2+k的圖象上有三點A（1，y1），B（2，y2），C（-3，y3），則y1，y2，y3的大小關(guān)系為（　�。�
A、y1＞y2＞y3
B、y2＞y1＞y3
C、y3＞y1＞y2
D、y3＞y2＞y1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有兩組撲克牌各三張，牌面數(shù)字均為4，5，6．隨意從每組牌中各抽一張，數(shù)字和等于10的概率是（　　）
A、
5
9
B、
4
9
C、
1
3
D、
2
9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，∠ADE=50°，∠B=50°，則下列式子成立的是（　�。�
A、
AD
AB
=
AE
AD
B、
AE
BC
=
AD
DE
C、
DE
BC
=
AE
AB
D、
DE
BC
=
AD
AB

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知
x
x2-x+1
=
1
3
，求
x2
x4+x2+1
的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：x+2y-z=9，2x-y+8z=18，求x+y+z的值．

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同步練習(xí)冊答案