如圖，在長方形網(wǎng)格中，每個(gè)小長方形的長為2，寬為1，A、B兩點(diǎn)在網(wǎng)格格點(diǎn)上，以A、B、C為頂點(diǎn)的三角形面積為2，則滿足條件的點(diǎn)C的個(gè)數(shù)是（　�。�
A、7B、6C、5D、4
考點(diǎn)：三角形的面積
專題：網(wǎng)格型
分析：根據(jù)三角形的面積公式確定出AC或BC的長，然后找出點(diǎn)C的位置即可．
解答：解：如圖，滿足條件的點(diǎn)C共有4個(gè)．

故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了三角形的面積，熟練掌握網(wǎng)格結(jié)構(gòu)以及三角形的面積是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將圖中的硬紙盤按虛線折疊，可以圍成怎樣的幾何體．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某水果批發(fā)商銷售每箱進(jìn)價(jià)為40元的蘋果，物價(jià)部門規(guī)定每箱售價(jià)不得高于65元，市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，若每箱以50元的價(jià)格出售，平均每天銷售90箱，價(jià)格每提高1元，平均每天少銷售3箱．
（1）求平均每天銷售量y（箱）與漲價(jià)x（元/箱）之間的函數(shù)關(guān)系式；
（2）求當(dāng)每箱蘋果的銷售價(jià)為多少元，批發(fā)商平均每天的銷售利潤W（元）可以獲得最大？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

X＜0，Y＞0時(shí)，則X，X+Y，X-Y，Y中最小的數(shù)是（　�。�
A、X-YB、YC、X+YD、X

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，A，B是反比例函數(shù)y
k
x
圖象上兩點(diǎn)，AC⊥y軸于C，BD⊥x軸于D，AC=BD=
1
5
OC，S四邊形ABCD=9，則k值為（　�。�
A、8B、10C、12D、16．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法：
①角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等；
②等腰三角形的高、中線、角平分線互相重合；
③三角形三邊的垂直平分線交于一點(diǎn)且這一點(diǎn)到三角形三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等；
④等腰三角形的一邊長為8，一邊長為16，那么它的周長是32或40．
其中，所有正確說法的序號(hào)是（　�。�
A、①②③B、②③④
C、①③D、②④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法中，正確的有（　�。�
①所有的正三角形都相似；②所有的正方形都相似；③所有的等腰直角三角形都相似；④所有的矩形都相似；⑤所有的菱形都相似．
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知方程3x-m=
m+3x
2
與方程x+4=0的解相同，則m的值為（　　）
A、-18B、18
C、-4D、-12

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（m3n+
1
2
mn2）÷
1
3
mn=
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案