已知直線不經(jīng)過第四象限，則其函數(shù)關(guān)系式可以為
 
．（寫出一個(gè)即可）
考點(diǎn)：一次函數(shù)的性質(zhì)
專題：開放型
分析：根據(jù)已知可畫出此函數(shù)的簡(jiǎn)圖，再設(shè)此一次函數(shù)的解析式為：y=kx+b，然后可知：k＞0，b＞0，即可求得答案．
解答：解：∵圖象不經(jīng)過第四象限，
∴如圖所示：
設(shè)此一次函數(shù)的解析式為：y=kx+b，
∴k＞0，b＞0．
∴此題答案不唯一：如y=2x+2．
故答案為：y=2x+2．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了一次函數(shù)的性質(zhì)．題目難度不大，注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，OD是∠AOB的平分線，OE是∠BOC的平分線，且∠AOC=130°，求∠DOE的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若向北走27米記為-27米，則向南走34米記為（　�。�
A、-34米B、+7米
C、-61米D、+34米

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

代數(shù)式y(tǒng)2+2y+7的值是6，則2y2+4y-1的值是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

請(qǐng)將數(shù)軸補(bǔ)全，并將下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來．
-22，0，-
.
-2
 
.
，-(-3
1
2
)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2a+3b）x2+ax+b=0是關(guān)于x的一元一次方程，且x有唯一解，則x=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

七年級(jí)有10個(gè)班，每個(gè)班平均有n個(gè)學(xué)生，并且七年級(jí)一共有30位老師，則七年級(jí)共有師生（　�。�
A、（10n+30）人
B、（10n-30）人
C、（30-10n）人
D、10n  人

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖①是3×3的小方格構(gòu)成的正方形ABCD，若將其中的兩個(gè)小方格涂黑，使得涂黑后的整個(gè)ABCD圖案（含陰影）是軸對(duì)稱圖形，且規(guī)定沿正方形ABCD對(duì)稱軸翻折能重合的圖案都視為同一種，比如圖②中四幅圖就視為同一種，則得到不同的圖案共有
 
種．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果將拋物線y=x2+2x向右平移1個(gè)單位，那么所得新拋物線的表達(dá)式是（　�。�
A、y=x2+2x+1
B、y=x2+2x-1
C、y=x2-1
D、y=（x+2）2+1

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