如圖,線段,線段分別是線段的中點,求線段的長.

 


解:因為線段,線段,   

所以

所以

又因為分別是線段的中點,

所以

所以

所以

答:線段的長為.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•河西區(qū)一模)如圖,線段AB,CD分別是一輛轎車和一輛客車在行駛過程中油箱內(nèi)的剩余油量y1(升)、y2(升)關(guān)于行駛時間x(小時)的函數(shù)圖象.
(1)分別求y1、y2關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出定義域;
(2)如果兩車同時從相距300千米的甲、乙兩地出發(fā),相向而行,勻速行駛,已知轎車的行駛速度比客車的行駛速度快30千米/小時,且當兩車在途中相遇時,它們油箱中所剩余的油量恰好相等,求兩車的行駛速度.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,△AOB的頂點都在格點上,點A、B的坐標分別為(-4,4)、(-6,2).請按要求完成下列各題:

(1)把△AOB向上平移4個單位后得到對應(yīng)的△A1O1B1,則點A1、B1的坐標分別是
(-4,8)、(-6,6)
(-4,8)、(-6,6)
;
(2)將△AOB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的△A2OB2,在旋轉(zhuǎn)過程中線段AO所掃過的面積為
;
(3)點P1,P2,P3,P4,P5是△AOB邊上的5個格點,畫一個三角形,使它的三個頂點為P1,P2,P3,P4,P5中的3個格點并且與△AOB相似.(要求:在圖中連接相應(yīng)線段,不用說明理由)

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科目:初中數(shù)學 來源:浙江省義烏市2012年初中畢業(yè)生學業(yè)考試數(shù)學試題 題型:044

如圖1,已知直線y=kx與拋物線y=-x2交于點A(3,6).

(1)求直線y=kx的解析式和線段OA的長度;

(2)點P為拋物線第一象限內(nèi)的動點,過點P作直線PM,交x軸于點M(點M、O不重合),交直線OA于點Q,再過點Q作直線PM的垂線,交y軸于點N.試探究:線段QM與線段QN的長度之比是否為定值?如果是,求出這個定值,如果不是,說明理由;

(3)如圖2,若點B為拋物線上對稱軸右側(cè)的點,點E在線段OA上(與點O、A不重合),點D(m,0)是x軸正半軸上的動點,且滿足∠BAE=∠BED=∠AOD.繼續(xù)探究:m在什么范圍時,符合條件的E點的個數(shù)分別是1個、2個?

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科目:初中數(shù)學 來源:浙江省金華市2012年中考數(shù)學試題 題型:044

如圖1,已知直線y=kx與拋物線y=-x2交于點A(3,6).

(1)求直線y=kx的解析式和線段OA的長度;

(2)點P為拋物線第一象限內(nèi)的動點,過點P作直線PM,交x軸于點M(點M、O不重合),交直線OA于點Q,再過點Q作直線PM的垂線,交y軸于點N.試探究:線段QM與線段QN的長度之比是否為定值?如果是,求出這個定值;如果不是,說明理由;

(3)如圖2,若點B為拋物線上對稱軸右側(cè)的點,點E在線段OA上(與點O、A不重合),點D(m,0)是x軸正半軸上的動點,且滿足BAE=BED=AOD.繼續(xù)探究:m在什么范圍時,符合條件的E點的個數(shù)分別是1個、2個?

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