【題目】(1)如圖1,A(a,0)、B(b,0)且a、b滿足|a+4|+=0
①求a、b的值;
②若C(﹣6,0),連CB,作BE⊥CB,垂足為B,且BC=BE,連AE交y軸于P,求P點(diǎn)坐標(biāo);
(2)如圖2,若A(6,0),B(0,3),點(diǎn)Q從A出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度沿射線AO勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,過(guò)Q點(diǎn)作直線AB的垂線,垂足為D,直線QD與y軸交于E點(diǎn),在點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,一定存在△EOQ≌△AOB,請(qǐng)直接寫出存在的t值以及相應(yīng)的E點(diǎn)坐標(biāo).
【答案】(1)①a=-4,b=4;②過(guò)E點(diǎn)作y軸垂線即可,P(0,-2);(2)兩種情況:當(dāng)t=3時(shí),點(diǎn)E為(0,-6);當(dāng)t=9時(shí),點(diǎn)E為(0,6).
【解析】
試題(1)本題考查三角形全等的判定,根據(jù)題目中的信息求出相應(yīng)的點(diǎn)的坐標(biāo),可以根據(jù)題目中的信息畫出相應(yīng)的圖形,關(guān)鍵是正確分析題目中的信息,求出所要求的結(jié)論.①由a、b滿足,可以求得a、b的值.②作EF⊥y軸于點(diǎn)F,根據(jù)題目中的信息,可以推出△BCO≌△EBF,然后根據(jù)對(duì)應(yīng)關(guān)系求出對(duì)應(yīng)邊的長(zhǎng)度,從而可以求得點(diǎn)P的坐標(biāo).(2)根據(jù)題意可以畫出相應(yīng)的圖象,從而可以直接寫出t的值和相應(yīng)的點(diǎn)E的值.
試題解析:(1)①∵a、b滿足|a+4|+=0, ∴a+4=0,a+b=0. 解得,a=-4,b=4.
②如圖所示:作EF⊥y軸于點(diǎn)F, 則∠EFB=90°. ∵BE⊥CB,垂足為B,且BC=BE,∠BOC=90°,
∴∠COB=∠EFB,∠CBO=∠BEF. ∴△BCO≌△EBF. ∵A(-4,0)B(4,0),C(-6,0),
∴EF=OB=4,BF=OC=6. ∴點(diǎn)E的坐標(biāo)為(4,-2). ∵A(-4,0).
設(shè)過(guò)點(diǎn)A、E的解析式為:y=kx+b.
則. 解得,k=,b=1. ∴y=x1.
令x=0,則y=-1. 故點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0,-1).
(2)根據(jù)題意,分兩種情況:
第一種情況如圖所示:
∵A(6,0),B(0,3),△EOQ≌△AOB, ∴OQ=OB,OE=OA.
∴AQ=3,點(diǎn)E的坐標(biāo)為(0,-6). ∵點(diǎn)Q從A出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度沿射線AO勻速運(yùn)動(dòng),
∴點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t=3秒. 故此時(shí)t的值為3,點(diǎn)E的坐標(biāo)為(0,-6).
第二種情況如下圖所示:
∵A(6,0),B(0,3),△EOQ≌△AOB, ∴OQ=OB,OE=OA.
∴AQ=9,點(diǎn)E的坐標(biāo)為(0,6). ∵點(diǎn)Q從A出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度沿射線AO勻速運(yùn)動(dòng),
∴點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t=9秒. 故此時(shí)t的值為9,點(diǎn)E的坐標(biāo)為(0,6).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】操作探究:如圖,△ABC在平面直角坐標(biāo)系中,其中,點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo)分別為A(–2,1),B(–4,5),C(–5,2).
(1)作△ABC關(guān)于直線l:x=–1對(duì)稱的△A1B1C1,其中,點(diǎn)A, B,C的對(duì)稱點(diǎn)分別為點(diǎn)A1,B1,C1;
(2)寫出點(diǎn)C1的坐標(biāo)__________;
(3)在平面直角坐標(biāo)系中有一點(diǎn)P位于第四象限,其坐標(biāo)表示為P(m,n),則點(diǎn)P關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)Q的坐標(biāo)表示為__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在邊長(zhǎng)為1的小正方形網(wǎng)格中,△AOB的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上.
(1)B點(diǎn)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)坐標(biāo)為 ;
(2)將△AOB向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度得到△A1O1B1,請(qǐng)畫出△A1O1B1;
(3)在(2)的條件下,△AOB邊AB上有一點(diǎn)P的坐標(biāo)為(a,b),則平移后對(duì)應(yīng)點(diǎn)P1的坐標(biāo)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,點(diǎn)F在邊AC上,并且CF=2,點(diǎn)E為邊BC上的動(dòng)點(diǎn),將△CEF沿直線EF翻折,點(diǎn)C落在點(diǎn)P處,則點(diǎn)P到邊AB距離的最小值是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AD是高,AE、BF是角平分線,它們相交于點(diǎn)O,∠BAC=50°,∠C=70°,求∠DAC及∠BOA的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,斜坡AB的坡度是i=1:2,坡角B處有一棵樹BC,某一時(shí)刻測(cè)得樹BC在斜坡AB上的影子BD的長(zhǎng)度是10米,這時(shí)測(cè)得太陽(yáng)光線與水平線的夾角為60°,則樹BC的高度為多少米?(結(jié)果保留根號(hào)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線y=﹣x+3與x軸,y軸分別交于B,C兩點(diǎn),拋物線y=ax2+bx+c過(guò)A(1,0),B,C三點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式;
(2)若點(diǎn)M是拋物線在x軸下方圖形上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)M作MN∥y軸交直線BC于點(diǎn)N,求線段MN的最大值.
(3)在(2)的條件下,當(dāng)MN取得最大值時(shí),在拋物線的對(duì)稱軸l上是否存在點(diǎn)P,使△PBN是以BN為腰的等腰三角形?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某物流公司的快遞車和貨車同時(shí)從甲地出發(fā),以各自的速度勻速向乙地行駛,快遞車到達(dá)乙地后缷完物品再另裝貨物共用45分鐘,立即按原路以另一速度勻速返回,直至與貨車相遇.已知貨車的速度為60千米/時(shí),兩車之間的距離y(千米)與貨車行駛時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)圖象如圖所示,現(xiàn)有以下4個(gè)結(jié)論: ①快遞車從甲地到乙地的速度為100千米/時(shí);
②甲、乙兩地之間的距離為120千米;
③圖中點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3 ,75);
④快遞車從乙地返回時(shí)的速度為90千米/時(shí),
以上4個(gè)結(jié)論正確的是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖1,△ABC是邊長(zhǎng)為4的等邊三角形,點(diǎn)O在邊AB上,⊙O過(guò)點(diǎn)B且分別與邊AB,BC相交于點(diǎn)D,E,EF⊥AC,垂足為F.
(1)求證:直線EF是⊙O的切線;
(2)如圖2,當(dāng)直線AC與⊙O相切時(shí),求⊙O的半徑.
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