在修我市解放路的BRT(快速公交)時,需要對部分建筑進行拆遷,市政府成立了拆遷工作組,他們步行去做拆遷戶主的思想工作;如果向南記為負(fù),向北記為正;以下是他們一天中行程(單位:km):出發(fā)點,﹣0.7,+2.7,﹣1.3,+0.3,﹣1.4,+2.6,拆遷點;
(1)工作組最后到達的地方在出發(fā)點的哪個方向?距出發(fā)點多遠?
(2)在一天的工作中,最遠處離出發(fā)點有多遠?
(3)如果平均每個拆遷地址(出發(fā)點處沒有拆遷)要做1小時的思想工作,他們步行的速度為2km/h,工作組早上九點出發(fā),做完工作時是下午幾點?
解:(1)﹣0.7+2.7+(﹣1.3)+0.3+(﹣1.4)+2.6=2.2(km),
答:工作組最后到達的地方在出發(fā)點的北方,距出發(fā)點2.2km;
(2)第一次的距離是|﹣0.7|=0.7(km),第二次的距離是|﹣0.7+2.7|=2(km),第三次的距離是|2+(﹣1.3)|=0.7(km),第四次的距離是|0.7+0.3|=1(km),第五次的距離是|1+(﹣1.4)|=0.4,第六次的距離是|﹣0.4+2.6|=2.2(km),
∵2.2>2>1>0.7>0.4,
答:在一天的工作中,最遠處離出發(fā)點有2.2km;
(3)(|﹣0.7|+2.7+|﹣1.3|+0.3+|﹣1.4|+2.6)÷2=4(h),
9+4+6=19(點),
即下午7點,
答:工作組早上九點出發(fā),做完工作時是下午7點.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在△ABC中,AB=2,AC=4,將△ABC繞點C按逆時針方向旋轉(zhuǎn)得到△A′B′C,使CB′∥AB,分別延長AB、CA′相交于點D,則線段BD的長為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,A、B兩點在數(shù)軸上表示的數(shù)分別為a、b,下列式子成立的是( )
A. ab>0 B.a(chǎn)+b<0 C.(b﹣1)(a+1)>0 D. (b﹣1)(a﹣1)>0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列說法中,正確的是( 。
A. 當(dāng)x<1時,有意義 B. 方程x2+x﹣2=0的根是x1=﹣1,x2=2
C. 的化簡結(jié)果是 D. a,b,c均為實數(shù),若a>b,b>c,則a>c
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