【題目】溫度與我們的生活息息相關(guān),如圖是一個溫度計實物示意圖,左邊的刻度是攝氏溫度(),右邊的刻度是華氏溫度().設(shè)攝氏溫度為x(℃)華氏溫度為y(℉),則yx的一次函數(shù),通過觀察我們發(fā)現(xiàn),溫度計上的攝氏溫度為0℃時,華氏溫度為32℉;攝氏溫度為﹣20℃時,華氏溫度為﹣4℉

請根據(jù)以上信息,解答下列問題

(1)仔細(xì)觀察圖中數(shù)據(jù),試求出yx的函數(shù)關(guān)系式;

(2)當(dāng)攝氏溫度為﹣5℃時,華氏溫度為多少?

(3)當(dāng)華氏溫度為59℉時,攝氏溫度為多少?

【答案】(1)y=x+32;(2)23℉;(3)15℃.

【解析】

1)設(shè)y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b,根據(jù)給定兩組數(shù)據(jù)得出關(guān)于kb的二元一次方程組,解方程組即可得出結(jié)論;

2)將x=﹣5代入(1)得出的函數(shù)關(guān)系式中,求出y的值即可;

3)將y=59代入(1)得出的函數(shù)關(guān)系式中得出關(guān)于x的一元一次方程,解方程即可得出結(jié)論

1)設(shè)y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b由溫度計的示數(shù)得當(dāng)x=0,y=32當(dāng)x=20,y=68

所以,解得

y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式為y=x+32;

2)當(dāng)x=﹣5y=×(﹣5+32=23

即當(dāng)攝氏溫度為﹣5℃時,華氏溫度為23;

3)令y=59,則有x+32=59,解得x=15

故當(dāng)華氏溫度為59℉時,攝氏溫度為15

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠A=C=90°,BE,DF分別是∠ABCADC的平分線.

11與∠2有什么關(guān)系,為什么?

2BEDF有什么關(guān)系?請說明理由.

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【題目】如圖,直線y=2x與反比例函數(shù)y= (k≠0,x>0)的圖象交于點A(1,a),B是反比例函數(shù)圖象上一點,直線OB與x軸的夾角為α,tanα=

(1)求k的值.
(2)求點B的坐標(biāo).
(3)設(shè)點P(m,0),使△PAB的面積為2,求m的值.

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【題目】如圖,在△ABC,∠BAC=90°,AC=AB,DBC邊上的一個動點D不與B,C重合),AD為邊作等腰直角△ADE,∠DAE=90°,連接CE

(1)求證:△ABDACE

(2)試猜想線段BD,CD,DE之間的等量關(guān)系,并證明你的猜想.

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【題目】某青春黨支部在精準(zhǔn)扶貧活動中,給結(jié)對幫扶的貧困家庭贈送甲、乙兩種樹苗讓其栽種.已知乙種樹苗的價格比甲種樹苗貴10元,用480元購買乙種樹苗的棵數(shù)恰好與用360元購買甲種樹苗的棵數(shù)相同.

(1)求甲、乙兩種樹苗每棵的價格各是多少元?

(2)在實際幫扶中,他們決定再次購買甲、乙兩種樹苗共50棵,此時,甲種樹苗的售價比第一次購買時降低了10%,乙種樹苗的售價不變,如果再次購買兩種樹苗的總費用不超過1500元,那么他們最多可購買多少棵乙種樹苗?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖(1),是兩個全等的直角三角形(直角邊分別為a,b,斜邊為c).

(1)用這樣的兩個三角形構(gòu)造成如圖(2)的圖形(B,E,C三點在一條直線上),利用這個圖形,求證:

(2)當(dāng)a=1,b=2時,將其中一個直角三角形放入平面直角坐標(biāo)系中(如圖(3)),使直角頂點與原點重合,兩直角邊a,b分別與x軸、y軸重合.請在坐標(biāo)軸上找一點C,使ABC為等腰三角形.

①寫出一個滿足條件的在x軸上的點的坐標(biāo): ;

②寫出一個滿足條件的在y軸上的點的坐標(biāo):

③滿足條件的在y軸上的點共有

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【題目】如圖,直線PM切⊙O于點M,直線PO交⊙O于A、B兩點,弦AC∥PM,連接OM、BC.求證:

(1)△ABC∽△POM;
(2)2OA2=OPBC.

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【題目】甲、乙兩車分別從M、N兩地相向而行,甲車出發(fā)1小時后乙車才出發(fā),并以各自速度勻速行駛,甲車出發(fā)3小時兩車相遇,相遇后兩車仍按原速度原方向各自行駛.如圖折線A-B-C-D表示甲、乙兩車之間的距離S(千米) 與甲車出發(fā)時間(小時)之間的函數(shù)圖象.則:

M、N兩地之間的距離為________________千米;

②當(dāng)時,__________________小時.

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【題目】如圖,將長方形ABCD沿著對角線BD折疊,使點C落在處,AD于點E

(1)試判斷△BDE的形狀,并說明理由;

(2)若,,求△BDE的面積.

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